2022年浙江省丽水市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）.docxVIP

2022年浙江省丽水市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(30题) 1.某社会服务机构年终时邀请人力资源管理专家举行一场专题讲座，讲解职业生涯规划的意义、原则和方法，协助员工评估自己的技术潜能和事业前程，拟订实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是（　　）。A.增进员工对工作的兴趣 B.掌握员工的个体差异 C.降低员工的职业倦怠 D.满足员工自我实现的需求?2.小云最近几个月因为晚上做噩梦的原因一直精神状态不佳，严重影响到了平时的正常工作和生活。对此社会工作者定期和小云见面会谈，帮助小云分析梦境的内容和原因，以减轻小云的精神压力和抑郁的情绪。社会工作者针对小云展开的会谈类型是（）。A.建立关系的会谈 B.收集资料的会谈 C.治疗性会谈 D.咨询会谈?3.第?36?题?小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用（　　）理论作为评估和分析小何行为的理论框架。4. 社区工作者不能居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而应尽最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对事情有客观的了解，并让居民作出合乎自己愿望的决定，指的是（　）。A.社区计划 B.社区控制 C.社区监督 D.社区自决?5.社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是（　　）。A.2.5分 B.2.2分 C.1.9分 D.1.8分?6.社会工作在分析困难群体及广大民众的困难和问题的成因时所采用的基本观点是（　　）。A.“人在情境之中” B.“人在环境之中” C.“情境在我心中” D.“人在社会之中”?7.第?59?题?以下不属于存在主义取向社会工作治疗过程基本概念的是（　　）。8.第?5?题?在进行问卷调查时，给被调查者写封面信的意图不包括（　）。9. 10.进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。A.促进家庭和学校联系并且提供追踪服务?B.建立微信公众号定期推送学生学习动态?C.成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材?D.对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务? 11.社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年，中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小黄表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作。部分领导和同事也对社会工作缺乏认识。她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥（　　）功能帮助小黄。 A.支持性 B.教育性 C.行政性 D.咨询性?12.第?38?题?认知的“ABC情绪理论框架”是由谁提出的?（　　）13.第?13?题?对单个对象设计的治疗方法比较适用于测量行为的改变，主要应用于任务中心模式和（　　）。14.某小区位于城乡结合部，存在环境卫生差、治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题，社区工作者小曾走访了社区附近的幼儿园，了解入园及等候入园儿童的数量，决定先解决社区幼儿照顾问题，在确定社区幼儿照顾需要的过程中，小曾采用的是（　　）。A. 社会指标方法 B. 服务使用情况方法 C. 问卷调查方法 D. 参与式观察方法?15.在马斯洛的需要层次论中，处于最高层次的需要是（）。A.生理需要 B.自我实现的需要 C.归属与爱的需要 D.尊重的需要?16.世界上第一部有关社会保障的完备法案是（ ）。A.《社会救助法案》 B.《社会福利法》 C.《伊丽莎白济贫法》 D.《新济贫法》?17.社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括（　）。A.A.老人 B.不能自理的高龄老人的子女 C.儿童 D.弱智儿童的家长 18.学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是（　　）。A.A.服务项目的完成情况 B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务