山西省吕梁市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）重点汇总（含答案）.docxVIP

山西省吕梁市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）重点汇总（含答案） 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(30题) 1.社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组，旨在帮助这些家长了解照顾知识，掌握自我减压技巧。该小组的类型是（）。A.教育小组 B.支持小组 C.成长小组 D.治疗小组?2.第?30?题?假如你是一名社会工作者，在一家青少年机构工作。最近你接纳、了一位23岁的女案主．她经常酗酒，情绪低落。你们之间已经建立了良好的专业关系，你也鼓励她讲出自己的烦心事。有一次，在你再三承诺替她保密的情况下，她告诉你在14岁时，她和继父发生了性关系，一直持续到现在。这就是她一直苦恼、忧郁和酗酒的原因。马上就要开个案工作会了，你所面临的伦理难题是（　　）。3.心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用，一起推动个人的成长和发展，这属于心理社会治疗模式对（ ）的假设。A.人的成长发展 B.人际沟通 C.服务对象问题 D.人的价值?4.第?35?题?（　）在1974年提出了地区发展、社会策划和杜会行动三种工作模式。5.第 38 题?提出认知“ABC情绪理论框架”的是（　）。6.执行社会工作督导工作的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。A.机构中资深的社会工作者 B.社会服务机构中的志愿者 C.接受过社会工作专业训练的实习生 D.一线初级工作人员?7.某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务。还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是（　　）。A.促进社会公正 B.解救危难 C.解决社会问题 D.缓解困难?8.个案管理的核心任务是（ ）。A.照顾协调 B.评估 C.服务对象参与 D.包裹式服务与专业合作?9.小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（　　）。A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.存在主义理论 D.增强权能理论?10.（）是社会福利事业的重要内容，也是促进和谐社会建设的主要手段。A.社会工作 B.专业活动 C.社会专业价值观 D.社会伦理?11.社会服务机构领导与其他机构领导相比，较多使用（）来影响员工工作。A.权力和权威 B.指导和诱导 C.奖赏和报酬 D.批评和惩罚?12.从事社会服务是社会工作者的职业活动，这种职业活动的本质是（ ）。A.提供专业服务 B.管理服务对象 C.支配手中的权力和资源 D.类似于行政官僚?13.注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是（　　）。A.理性情绪治疗模式 B.认知行为治疗模式 C.心理社会治疗模式 D.任务中心模式?14.某街道社区服务中心招募了30位志愿者，开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为保证志愿服务顺利进行，社工小林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务的意义，了解独居的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥（　　）功能来实现对志愿者的管理的。A.规划 B.组织 C.领导 D.控制?15.第?14?题?（　　）和需要评估是社会服务方案的首要基础。16.根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（　　）期。A.感觉运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算?17.最近，陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳，于是每天都给他布置课外作业，但小凡不愿意做，母子俩天天为此吵架，关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后，分别与母子俩沟通，并针对他们希望尽快缓和关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于（）。A.社区社会工作领域 B.矫正社会工作领域 C.学校社会工作领域 D.家庭社会工作领域?18.某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式，开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法，在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示，从第八周开始，该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为，主讲教授在第4~7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于（　　）