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一种基于判别性提升的零样本草图检索方法,提出教师‑学生网络体系结构，由一个使用预训练模型的教师网络和一个由教师网络引导输出的学生网络组成。通过采用更强大的预训练模型作为教师网络，并增加基于预测概率的硬编码距离来进一步增强教师网络的判别性。然后，使用教师网络的输出作为学习目标，对学生网络进行微调。经过训练，得到性能更优的草图网络模型。检索时，将待查询的草图和每一张候选图像输入到草图网络模型中，得到它们的特征向量。计算这些特征向量之间的欧几里得距离，并以此度量草图查询和每个候选图像之间的相似度。根据
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113032601 A
(43)申请公布日 2021.06.25
(21)申请号 202110407892.7
(22)申请日 2021.04.15
(71)申请人 金陵科技学院
地址
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