古诗两首:早发白帝城、绝句(精品教案) (S版三年级上册).docxVIP

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  • 2023-06-15 发布于上海
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古诗两首:早发白帝城、绝句(精品教案) (S版三年级上册).docx

PAGE PAGE 1 古诗两首:早发白帝城、绝句(精品教案) (S 版三 年级上册) 一、教学目标: 1、学习古诗《早发白帝城》,认识诗中生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 3、理解诗意,体会诗人归心似箭、轻松愉快的心情。 4、默写古诗。 二、教学时数:1 课时三、教学过程 一、激趣揭题 李白的《早发白帝城》更是脍炙人口。故白帝城又有“诗城” 之美誉。(板书课题) 二、交流资料,知诗人、解诗题。三、读诗认字,抓字眼、明诗意。 诗人李白早晨从白帝城出发写下了一首怎样的诗呢? 解决生字 3.谁愿意把诗读给大家听呢? 4.引导他们用查字典或和同学交流的方式搞清楚重点字、 词的意思。 5、,引导学生读诗,体会诗中的重点字词。 6、.这首诗到底讲什么呢?同桌互相说说诗意。 7、.谁愿意说给大家听呢? 8、指名学生带着自己的理解朗读这首诗。四、创设情境,想意境、悟诗情。 诗人写这首诗,描绘了怎样的意境?表达了自己什么感 情呢? 引导学生把自己的独特感受,有感情地朗读出来。 引导学生有感情地朗读全诗,内化情感。五、拓展背诵,指导写字。 同桌有感情地朗读诗,背诵诗。全班交流背诵情况。 谁还读过李白的其他诗呢?引导学生交流课外内容。 复习本课 6 个生字。引导学生说说自己怎样记住这些字 的? 指导“诗”“帝”“岸”的书写。六、结束课堂,布置作业 1、默写《早发白帝城》 2

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