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室内软装设计---教案(教学资料)
室内软装饰设计
教案
主讲教师:向XXX
适用专业:环境艺术设计专业
选用教材:《建筑环境学》
编制时间:2017年9月
XXX美术与设计系
借鉴3%1
教案
课程名称
总学时数
课程类型
授课专业
授课方式
考核方式
室内软装饰设计
36
必修
环境艺术设计
理论课、题课
考试()考查(√)
室内软装饰有着其自身的构成规律及设计原则,是环境艺术设计学科必须研究的专业理论知识。通过本课程的研究,使学生掌握室内软装饰的构成规律及设计原则,并运用这些知识处理好室内软装饰与室内环境设计的关系。
要求学生了解室内软装饰的与环境的关系,掌握室内软装饰设计的风格、物质技术基础、审美要求,并能熟练运用室内软装饰设计的造型法则进行设计。
课程编号
学分数
教学目标
及基本要
XXX
室内软装饰设计
家具与室内软装饰
XXXXXX
XXX,XXX
教材
现代装饰艺术
水车集
XXXXXXXXXXXX参考书
家具设计造型
室闺房外部分细部设计与装修系列全书之六
室内软装饰、灯具、家具设计与装修)
XXXXXX
XXX出书社.
借鉴3%2
授课日期2017.9--2017.11课时36
教学内容室内软装饰的概念;室内软装饰在环境中的作用;室内软装饰的风格及典范。
作用、风格。教学目的通过本部分内容的教学,使学生了解室内软装饰的概念;
教学重点室内软装饰设计的主要依据、物质手艺和造型法例。
教学难点室内软装饰设计的造型法则。
教具使用多媒体
教学时间
安排
室内设计是室内的空间环境设计是对建筑设计进化深化,是为构成预想的室内生活工作、研究等必需的环境空间而进行的设计工作。室内设计不仅是考虑建筑空间的六面体问题,而目是运用多学科的知识综合地进行多层次的空间设计。现代室内设计是根据建筑空间的使用性质和所处环境,运用物质技术手段和艺术处理手法、从内部把握空间设计其形状和大小是为了满足人们在室内环境中能舒适地生活和活动、而整体考虑环境和用早的方置设施;是根据建筑物的使用性质,所处环境及相应标准综合运用空间组织、功能安排和室内物理学(声、光、热〕,以及心理学、科会学现代装饰艺术等手段,使室内环境无论在视觉效果上还是在使用功能上,最大程度地满足人的需要。
20世纪80年月以来我国群众的生活水平不断提高,室内设计方兴未艾,空内设计已经越来越与人们的生活事情亲昵相关,日益受到人们的高度重视。室内设计作为一门学科办得到了目前的发展展现出发达向上的气势。当前室内设计进入了一个高速发展肘期,大量的建筑诞生同时也诞生了更多的内部空间。因而我国急需多量优秀的室内设计人材。这里通过研究全面系统地介绍了室内设计原理和相关常识。
教学内容
室内软装饰概述(概念、作用及风格)
一、室内软装饰的概念
室内软装饰”称为摆设、装饰俗称软装饰。“室内软装饰”可理解为摆设品.装饰品也可理解为对物品的陈列.摆设布置、装饰。室内软装饰通常包括家具、灯具.室内织物、盆景、插花、装饰工艺品、字画、挂件等众多内容。室内软装饰主要表现的是空间的气质,赋予室内空间生机与精神价值。在室内设计中室内软装饰对整个空间中具有画龙点睛的作用;室内软装饰是近年来国内设计界讨论的一个热门的话题现已成为一个重要的研究课题。
室内软装饰艺术是研究室内软装饰设计与运用的学科即在空间硬装修完成之后设计师对家具、灯饰、在布艺、雕塑、绘画、植物等所有配饰的设计与运用。
室内设计中的室内软装饰艺术不同于一般的装饰艺术追求装饰品的摆放和搭配而产生的视觉效果,它强调科学性.技术性和艺术性的统一。室内软装饰作为现代室内设计的重要内容之一对借鉴3%3室内设计的成败有着重要的意义。如果室内空间里没有室内软装饰就犹如人仅有光鲜的外表而没有丰富的内涵一样是不完善的。室内软装饰艺术在营造是内气氛.柔化空间、调节环境色彩以及丰富空间层次等方面起到重要的作用。
2、室内软装饰在环境中的作用
室内软装饰在现代室内设计中的作用主要施展阐发在如下几方面:
l.营造室内环境的气氛和意境气氛即内部空间环境给人的总体印象
如欢快热烈的喜庆氛围、亲热随和的轻松氛围、深沉凝重的庄严氛围,高雅清新的文化艺术氛围等。而意境则是内部环境所要集中施展阐发的某种思想和主题。与氛围相比较;意境不仅被人感受,还能引入XXX给人启迪是一种精神世界的享用。设计师住内部空间设计中常用多种伎俩营造环境意境:例如XXX入口大厅外回廊;墙面是挂着12组大型热带风情主题壁画使该空间具有强烈的亚热带文化艺术氛围;从而要好地施展阐发出XXX异乎寻常之处。在这里壁画属于装饰类室内软装饰物;起到润饰的效果的同时也烘托了氛围。
酒店大厅棕桐树、陶艺雕塑与休闲样式的家具相组合,创造出一种自然、休闲典雅的艺术环境气氛。大厅运用地毯.帘饰等织物室内软装饰;顶棚艺术吊灯装饰;营造
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