2021年安徽省第23届高考数学联考试卷(理科)(4月份)解析版.docx

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2021年安徽省示范高中皖北协作区第23届高考数学联考试卷(理科)(4月份) 已知集合,集合,则 A. B. C. D. 设复数z满足,则 A. 1 B. C. D. 已知,,,则 A. B. C. D. 函数的图象大致为 A. B. C. D. 已知函数,将函数的图象向右平移1个单位长度,再将所得的函数图象上的点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,然后将所得的图象上的点的纵坐标伸长为原来的3倍,横坐标不变,得到函数的图象,则函数的解析式为 A. B. C. D. 已知向量,,且,则 A. 2 B. C. D. 5 已知函数为奇函数,其中,则曲线在点处的切线方程为 A. B. C. D. 在四面体ABCD中,是边长为2的等边三角形,是以BD为斜边的等腰直角三角形,平面平面ABC,则四面体ABCD的外接球的表面积为 A. B. C. D. 已知数列的前n项和为,,函数,则“”是“数列为递减数列”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 设抛物线E:的焦点为F,已知,且,抛物线E上一点A满足 ,若线段AC的垂直平分线l过点F,则直线l的斜率为 A. B. C. D. 如图所示,在平面四边形ABCD中,是等边三角形,,,,则的面积为 A. B. C. D. 已知双曲线C:,圆E:,若双曲线C的渐近线上存在点P,过点P作直线l,l与圆E交于A,B两点,满足,则双曲线C的离心率的取值范围为 A. B. C. D. 已知实数x,y满足约束条件,则的最大值为______ . 的展开式中常数项是______ 用数字作答 已知直线的倾斜角为,则______ . 为提高学生的动手能力,学校的学科拓展中心建立了3D打印中心和陶瓷DIY工作坊.一名同学在3D打印中心用橡胶打印了如图所示的模具,该模具是棱长为2的正方体截去两个三棱锥后剩下的部分.该同学又在陶瓷DIY工作坊做了5个异形瓶,其瓶口形状如图中①②③④⑤所示,则此橡胶七面体模具能作为图中哪种异形瓶的瓶塞?答:______ 写出所有满足条件的编号 设等比数列的前n项和为,已知,且,,成等差数列. 求数列的通项公式; 设数列满足,求数列的前n项和 如图所示,在四棱锥中,底面ABCD,,,AC与BD交于点O,点M在线段PA上,且 证明:平面PBC; 求二面角的余弦值. 已知椭圆B:,P为椭圆E的右顶点,O为坐标原点,过点P的直线,与椭圆E的另外一个交点分别为A,B,线段PA的中点为M,线段PB的中点为 若直线OM的斜率为,求直线的方程; 若,证明:直线AB过定点. “博弈”原指下棋,出自我国《论语阳货》篇,现在多指一种决策行为,即一些个人、团队或组织,在一定规则约束下,同时或先后,一次或多次,在各自允许选择的策略下进行选择和实施,并从中各自取得相应结果或收益的过程.生活中有很多游戏都蕴含着博弈,比如现在有两个人玩“亮”硬币的游戏,甲、乙约定若同时亮出正面,则甲付给乙3元,若同时亮出反面,则甲付给乙1元,若亮出结果是一正一反,则乙付给甲2元. 若两人各自随机“亮”出正反面,求乙收益的期望. 因为各自“亮”出正反面,而不是抛出正反面,所以可以控制“亮”出正面或反面的频率假设进行多次游戏,频率可以代替概率,因此双方就面临竞争策略的博弈.甲、乙可以根据对手出正面的概率调整自己出正面的概率,进而增加自己赢得收益的期望,以收益的期望为决策依据,甲、乙各自应该如何选择“亮”出正面的概率,才能让结果对自己最有利?并分析游戏规则是否公平. 已知函数,, 讨论函数的单调性; 当时,不等式对任意恒成立,求实数m的取值范围. 在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程为为参数,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为 求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程; 设曲线与曲线交于两点A,B,求的值. 设函数 求函数的最小值; 若函数的最小值为m,且正实数a,b,c满足,证明: 答案和解析 【答案】 1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 6. D 7. B 8. C 9. C 10. D 11. D 12. B 13. 2?? 14. ?? 15. ?? 16. ①②⑤?? 17. 解:设等比数列的公比为q, 由,可得, 化为,即; 由,,成等差数列,可得, 即有,解得, 所以; , 所以… ?? 18. 证明:因为,,AC与BD交于点O, 所以,,, 又因为,所以,于是, 又因为平面PBC,平面PBC,所以平面PBC; 解:建立如图所示的空间直角坐标系,

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