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形容老师的诗句(5篇)
形容老师的诗句(5篇) 形容老师的诗句范文第1篇 儿童的语言一直与诗歌有着自然?的共通之处，“儿童是天生的诗人”。教学中尽可能多地保存儿童的存在，尽可能多地淡化成人的存在，将诗歌的教学现场烙上深深的儿童印迹，让童性在诗歌的浸润里喷涌、撞击、回旋、升腾。 片段1： 伴着老师的叙述，一句句的叙事语句“我的爸爸一天到晚跟数学打交道，再难的题他也会算，他的学问真好。”在屏幕消失。 师：孩子们，睁大眼睛看，刚才老师讲的句子变了！（叙事型的语句渐变为诗歌的形式）看清晰了吗？它们发生了什么变化？ 生1：原来的句子变成一行一行的了。 生
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