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2023年本科对口中职招生考试(语文)大纲
一、参考教材及教参版本
高等教育出版社,国家规划教材,语文(基础模块)上册(第四版),2019
年8月第4版,主编:倪文锦、于黔勋。
高等教育出版社,国家规划教材,语文(基础模块)下册(第四版),2019
年8月第4版,主编:倪文锦、于黔勋。
语文出版社,中等职业教育对口升学考试·复习指导,2019年7月,主编:
韦必泉,覃彩霞、蓝雪涛。
二、考试范围及基本要求
以高教社语文教材(基础模块)上、下册,中等职业教育对口升学考试·复
习指导为主要内容。内容包括语文基础知识、阅读和写作,重点考查现代诗、文,
古诗、词、文阅读和写作能力。具体内容和要求如下:
(一)基础知识
1.识记现代汉语常用字的读音、字形、字义。考查内容有读音、错别字、实
词与虚词等。
2.正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义。
3.辨析并修改病句(如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、
表意不明、不合逻辑)。
4.辨析和运用常见修辞手法(如比喻、拟人、借代、对偶、排比、反问、设
问、夸张、反语、双关)
5.正确规范使用标点符号。
6.识记课本中涉及到的重要作家、作品及文学常识,熟练背诵重点篇目中要
求背诵的名句、名段、名篇。
7.在诗歌朗诵或口语交流中正确使用停顿与断句。
(二)现代文阅读
1.掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识;
(1)记叙文:记叙的要素、记叙的方式、记叙文的表达方式、围绕中心选
材的方法。
(2)议论文:议论文的要素(论点、论据、论证)、论证方式(立论、驳论)
和论证方法(举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证)。
(3)说明文:说明文的说明方法(举例子、下定义、打比方、列数字、分类
别、作比较、引用说明),常用的说明顺序(时间顺序、空间顺序、程序顺序、
逻辑顺序)。
2.掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点;
3.理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中
心意思和写作特点;
4.体会文章的主题内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认
识;
5.感受教材中文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。
(三)古代诗文阅读
1.能阅读浅显的古代诗文(以重点篇目为主),并熟练背诵或默写重点篇目
中的名句、名段、名篇;
2.掌握常见实词在文中的含义;
3.掌握常见文言虚词在文中的用法(之、而、则、以、于、乎、为、者、其、
乃、且、焉、矣、也);
4.掌握重点篇目中的词类活用与特殊句式 (判断句、被动句、省略句、倒装
句);
5.能正确翻译文中的句子。
6. 能正确理解文章的主题思想。
(四)写作
1.能掌握便条、单据、启事、通知、计划等常用应用文的写法,做到格式规
范、文字简洁。
附:重点篇目
现当代诗、文
基础模块上册:《沁园春·长沙》、《致橡树》、《再别康桥》、《故都的
秋》、《离太阳最近的树》、《荷花淀》、《读书人是幸福人》、《拿来主义》、
《我的母亲》、《金大力》。
基础模块下册:《合欢树》、《善良》、《人生的境界》、《南州六月荔枝
丹》、《黄河落日》、《雨巷》、《荷塘月色》、《画里阴晴》、《雷雨》、《边
城》。
古代诗、词、文
基础模块上册:《饮马长城窟行》、《白马篇》、《归园田居(其一)》、
《山居秋暝》、《从军行七首(其四)》、《蜀相》、《诗经》二首(《静女》、
《采薇》)、《劝学》、《苏幕遮》。
基础模块下册:《短歌行》、《蜀道难》、《咏怀古迹》、《大林诗桃花》、
《书愤》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《扬州慢》、《林黛玉进贾府》、《将
进酒》、《师说》。
三、试卷结构及题型
(一)题型:选择题80分(16题),应用写作题20分(1题)。
(二)试卷内容比例:基础知识和表达10题,占总分50%;阅读能力及理解
6题,占总分30% (其中现代诗、文阅读15%,古诗、词、文阅读15%),应用文
写 20%。
2023年本科对口中职招生考试(数学)大纲
一、课程简介
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