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  • 2023-06-16 发布于河北
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教学理论范文 教学理论范文 教学理论范文第1篇 我们不得不面对一个现实,那就是教育技术可以提高教育教学的效率,但是它不行能自然而然的提高教育教学的质量。教育技术在解决详细的教学问题时无能为力。感性的认知是不能被理性的结论所代替的。当然埋怨、发牢骚不是解决之道,一个学科缺乏思索只能说明这个学科还非常稚嫩。对于我等教育技术专业的小鱼小虾,静下心来看看书、做点实事才是求学、为人之根本。 教育技术本身是偏应用的学科或专业,但是除了技术外,教育心理以及教育学、甚至社会学的重要性应当突出来,现在的技术不总是强调系统理论吗?熟悉社会、熟悉人同样是一个系统理论的作用。不要等到自己搞了

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