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《MySQL数据库应用与设计》课程
教学流程设计方案
充分考虑教学实施需求、合理设置教学环节,有利于提高教学效率和教学效果。面向教学全过程设置3个必要的教学环节:前导知识→操作实战→单元习题。“前导知识”环节主要归纳各单元必要的知识要点,使相关理论知识条理化、系统化,使学习者较系统地掌握数据库的理论知识。“操作实战”环节主要围绕数据库应用与设计技能设置多项必要的操作任务,并且各项操作任务以节的方式组织,凸现各项操作任务之间的相关性,同时将各项操作任务密切相关的语法知识安排到各小节或任务中予以讲解,方便查找与参考。学习数据库知识的主要目的是为了应用所学知识解决实际问题,在完成各项操作任务的过程中,在实际需求的驱动下学习知识、领悟知识和构建知识结构,最终熟练掌握知识、固化为能力。
《MySQL数据库应用与设计》课程教学流程设计方案如下表所示。
序号
教学环节名称
说明
1
教学导航
明确教学目标、熟悉教学方法、了解建议课时
2
前导知识
对单元的通用理论知识从整体上进行把握和提供理论指导,主要归纳各单元必要的知识要点,使相关理论知识条理化、系统化,使学习者较系统地掌握数据库的理论知识。
3
操作实战
任务描述
事先明确操作任务具体的工作内容和操作要求
任务实施
一步一步详细阐述操作任务的实施过程和实施方法
4
单元小结
对单元所学习的知识和训练的技能进行简要归纳总结
5
单元习题
通过习题测试对理论知识的掌握情况
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