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电子商务课程总结六篇 电子商务课程总结范文3电子商务课程总结范文4 一、实践教学质量评价指标体系 (一)确立评价指标体系的原则 在确立电子商务教学质量评价体系的过程中,要以高职应用型综合型人才培育规律和教育教学规律为依据,与高职教育的自身特点相结合。确立各项评定指标要进行科学论证,征得高职院校管理人员和电子商务技术人员的同意。确立评价指标体系主要应当遵循的原则为:第一,系统性原则,每项评价指标都会在系统中发挥它的作用,因此,确定各项评价指标所占的权重时,要综合考虑各项评价指标,而非只是看单个指标;其次,可比性原则,教学质量评价是通过比较而确定的,各项评

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