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本申请公开了一种课程质量分析方法、装置及系统,涉及人工智能技术领域,该方法包括:获取第一课程的评论文本数据;基于属性分类模型,对所述评论文本数据进行属性分类;基于情感计算模型,确定所述评论文本数据的情感极性;根据所述情感极性和分类结果,计算所述第一课程的评分。本申请的方案实现了对线上课程的智能评估,便于后期线上课程的改进和持久发展。
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113254647 A
(43)申请公布日 2021.08.13
(21)申请号 202110655979.6
(22)申请日 2021.06.11
(71)申请人 大唐融合通信股份有限公司
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