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- 2023-06-20 发布于内蒙古
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财务管理案例教学方法研究
一、案例教学法与传统方法 〔一〕传统教学方式的限制。全部的教学方法目的都是让同学学到学问,传统教学方式的讲课方法一般是通过演绎推理来传授学问,其规律起点是较正式地说明概念结构和理论,然后用例子和问题来论证,老师授课辅之以阅读、音像、练习和习题等有效方法传递详细事实、原则、系统技术。 在财务管理学教学中,授课的意义受到极大的限制。由于对于资格较浅,尚处于成长期的经理和执行经理来说,事实、原则和技术只是他们应当把握的学问的一个次要部分。很多商界人士在冗杂多变的环境中工作,常常必需在不具备
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