- 4
- 0
- 约1.68万字
- 约 20页
- 2023-06-17 发布于四川
- 举报
本发明公开了一类链状倍半萜化合物及其在制备预防或治疗炎性肠病药物中的应用,属于生物医药技术领域,链状倍半萜化合物结构通式如下:或或或R1选自烷基或羧基,R2、R3或R4分别选自氢或羟基,链状倍半萜化合物用于制备预防或治疗炎性肠病药物,具有明显的抗炎效果。
(19)国家知识产权局
(12)发明专利
(10)授权公告号 CN 113264826 B
(45)授权公告日 2022.08.26
(21)申请号 202110599137.3 JP S6396149 A,1988.04.27
您可能关注的文档
- 一种用于咽擦拭子取样的棉签夹持装置.pdf
- 在强磁场下通过熔体结构转变调控钴硼合金形核过冷度的方法.pdf
- 基于多尺度匹配滤波与粒子群优化视网膜血管分割方法、装置.pdf
- 一种信息处理方法及装置.pdf
- 一种冷热双混高炉液态渣处理装置.pdf
- 一种基于静息态功能项和结构项核磁共振图像融合的方法.pdf
- 一种盐碱改良型复合土壤调理剂.pdf
- 一种快递柜台广告用商品配送系统及方法.pdf
- 程序、实际物品提供管理装置、终端及实际物品提供方法.pdf
- 一种耐高压宽通道平板换热器.pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)