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人教版小学一年级数学上册期末考试试卷及答案 一、填空（20分）1．看图写数，找规律。?我发现：每次多（ ）个○。?2．按顺序填数。?3．写出?2?个比?8?大，比?19?小的数。?（ ）（ ）?4．数字17?个位上的数字表示（ ）个（ ）。?5．在 里填数，在○里填“＜”、“＞”或“＝”．?6．19?添上（ ）是?20，20?表示（ ）个十。??7．在?6、0、13、9、18?这些数中，最大的是（ ），从右起?第三个数是（ ）。?8．按要求填时间。二、判断（10分）9．星期一的前一天是星期二。 （ ）?10．6?个?正方形 可以拼成一个大的正方体。 （ ）?11．12?是由?1?个十和?2?个一组成的。 （ ）?12．与?16?相邻的两个数是?15?和?17。 （ ）?三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（10?分）14．妈妈的手机号码是由（ ）个数字组成的。?A．10?　B．11?　C．12?15．把?9?块糖分给小华和小红，分给小华?3?块，分给小红（ ）块。?A．5　?B．6?　C．7?16．两个数的和是?10，一个加数是?6，另一个加数是（ ）。?A．4?　B．5　?C．6?17．盒子里有（ ）颗黑珠子。A．3?　B．4?　C．5?18．右边的计数器表示的数是（ ）。?A．1?　　B．10　? ?C．0?四、计算。（26?分）19．算一算（20?分）。?9＋8＝ 　　　　18－8＝ 　　?13＋7＝ 　　　　19－10＝?14－0＝ 　　? ? ?3＋6＝ 　　? ?5＋6＝ 　　　　0＋12＝?4＋3＋2＝ 　? ??10－6－2＝ 　? ?8＋7－5＝ 　　17－7＋5＝?8－7＋3＝ 　? ??4＋5－6＝ 　? ?7＋3＋2＝ 　　?19－6＋6＝?19－9－9＝ 　? ?12＋3－5＝ 　5＋5＋5＝ 　　?20－10－0＝?20．用凑十法算一算（6分）?五、实践操作。（8分）21．六、解决问题。（24分）22．看图列式。?23．24．小猫吃了?2?条鱼，还剩?8?条鱼，一共有多少条鱼？?□○□=□（条）?25．车上原来有?9?人，下车了?4?人，又上车了?5?人，现在一共有几人？? □○□○□=□? 参考答案 一、填空。（20分）1.?2 2.?12 　20 3. 9-18任意两个数4.?7 ?1 5. ＜、＞、0-16 ?0-9任意数6.?1 ?2? 7.?18 ?13 8.?7? ?13或1二、判断 ×× √ √ ×三、选择 BBABB四、五 略六、解决问题 列式 结果 单位、回答均赋分22.（1）3+4=7 4+3=7 ?7-4=3 　　7-3=4（2）8-5+4=723.9-3=6 ?（个）?24.?8+2=10（条）25.?9-4+5=10（人） 【拓展资料】 （1）小学知识点一：分数。 1．分数的意义 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。 2．分数的分类 按照分子、分母和整数部分的不同情况，可以分成：真分数、假分数、带分数 （1）真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 （2）假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于或等于1。 （3）带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。 3．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。 （2）小学知识点二：百分数。 1．百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。 2．百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。 3．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数。 百分号是表示百分数的符号。叫做百分数，也叫做百分率或百分比。百分数通常用％来表示。 （3）小学知识点三：整数。 1．计数单位 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个1是10，10个10是100每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 2．数位计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。