谈法语专业四级的听写技巧.pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 神州教育 谈法语专业四级的听写技巧 段红梅 四川外国语大学重庆南方翻译学院 摘要：在法语专业四级考试中，最让考生头疼的莫过于听 样 的例子还有很多，在此我们就不一一列举 了。这些缩写看似 写了，很多考生甚至在考试前就已经打定主意直接放弃听写这 无足轻重 ，但是在听写的时候却可 以为你争取宝贵 的时间。除 一板块，把听写的时间用于其他部分的作答。但听写占总分的 了这些约定俗成 的缩写外 ，大家还可 以进行“ 自我创作”，就 10%，对考生成绩的评定具有重要的影响。并且抛开考试不谈， 是说大家可 以形成一套有个人特 色的缩写规则 ，旁人可能看 听写能力的培养也是法语专业学生提高法语水平的一个重要环 不懂 ，但自己能懂就行 。比如法语单词里经常出现 的 -ment，- 节。本文旨在从法语本身的特点出发为法语学习者提供一些提 tion，-age 等词尾形式 ，可 以用一个字母代替 ，又 比如 b éb é 高法语听写能力的技巧。 可 以直接写作 bb，maman可 以写作 ma 等，总之能够帮助 自己 关键词：听写技巧；快速记忆；法语语音 快速书写的方法就是好方法 。此外 ，我们还可 以借鉴口译 中的 做笔记 的方法 ，用简单的符号代替文字 ，比如当听到 augmenter 摘要中我们提到许多学生对听写谈之色变，确实听写想要 这个动词时，可 以用一个 向上的箭头符号代替 ，同理 ，当听到 得高分是具有很大难度的，听写考察的是学生的综合能力，并 baisser 这个动词时，就用一个 向下的箭头符号代替 ，我们还可 且对细节要求严苛。任何一个阴阳性、单复数的搭配错误，标 以用一个圈代替 soleil，用一个三角形代替 fleur， 当然这些都不 点错误，动词变位错误等等都会导致丢分，更不要说需要比较 是 固定的，关键是看哪种方式方便 自己记忆 ，否则就会导致自 大的词汇量了，所以很多同学会选择放弃听写。但是，细想一 己都看不懂 自己笔记 的尴尬场面 。要达到速写的 目的，大家在 下，为什么这么惧怕听写，是不是自己平时练得太少，没有花 平时的训练中就应该多运用这些技巧 ，使之 内化为自己的记忆 功夫钻研，所以才会产生这么强烈的畏难情绪？提高听写能力 体系 ，这样才能在考试 中灵活应用 ，有的放矢 。录音播放第 四 的第一步，就是端正自己的心态，从主观意识上战胜它 ，给 自 遍 的时候 ，是大家再次核对并且补充完善笔记 的时候 ，这个时 己信心， 当然 ，自信心的来源就是自己平时的勤加练习。 候 ，大家要做到有重点地听，之前没有听清楚 的词就是这一遍 要想在考试 中拿分特别是拿高分，就不能寄希望于临时抱 的重点，如果仍然听不出来 ，可 以写一个音近 的词，甚至只是 佛脚 ，在平常的学习中就要注意锻炼 自己的听写能力。多听录 一些音近 的字母组合都可 以，留到后面慢慢思考，结合上下文 音 ，并且边听边跟读 ，提高自己的快速记忆能力，很多学生在 进行推测 。 听写的时候 ，要么就是只能记住前两三个单词，要么就是只能 录音播放过程结束后 ，进入三分钟 的检查时间 ，我们来看 记住后两三个单词，所以写 出来的句子稀稀拉拉 ，此 时快速记 看这三分钟 的检查时间我们可 以做什么。这三分钟对整个听写 忆能力就显得尤为重要，跟读录音是一个较为有效 的提高速记 来说至关重要。大家不妨把这三分钟 的检查看成是一个改错练 能力的方法 。除了跟读录音 ，学生还应经常朗读甚至背诵文章 ， 习 ，当然这就要求大家拥有扎实的法语语法知识 。正如大家知 培养 自己的语感