马克思主义哲学原理.pdfVIP

大连海事大学 入学考试大纲 考试科目： 主义哲学原理 试卷满分及考试时间：试卷满分为 150 分，考试时间为180 分钟。 一、科学的世界观与方法论 哲学基本问题； 主义的发展史； 主义的基本特征 1．掌握哲学的基本问题。 2．理解 主义哲学的产生过程和基本特征。 3．了解学习 主义哲学的意义和方法。 二、物质与世界 物质的客观实在性；物质的存在形式；人类社会产生的前提；人类社 会的物质性；意识的 性；世界的物质统一性 1．掌握物质的客观实在性，意识的 性。 2．理解物质的存在形式，人类社会的物质性。 3．了解人类社会产生的前提，世界的物质统一性。 三、实践与世界 实践的本质与结构；实践的主客体相互作用；实践与世界的二重化 1．掌握实践的定义，实践的主体与客体，实践的主客体相互作用， 实践与世界的二重化。 2．理解人的基本存在方式，自在世界与人类世界的分化与统一。 3．了解实践的理性结构与社会结构，实践的世界观意义。 四、社会及其基本结构 社会的本质；社会的有机性和整体性；社会结构 1．掌握社会 本质上是实践的，社会的经济结构：生产关系的 总和。 2．理解社会的有机性和整体性，生产力的定义与内涵。 3．了解社会的政治结构和文化结构。 五、个人与社会 人的 存在与社会存在；人的社会价值与个人价值；社会与人的相 互创造 1．掌握个人与社会的互动关系，人的社会价值与个人价值相统一。 2．理解社会与个人的相互创造。 3．了解人的社会化与个性化。 六、联系与发展 联系的普遍性；发展的方向性；联系与发展的规律性 1．掌握联系的普遍性，运动、变化、发展之间的关系，联系和发展 的规律性。 2．理解发展的方向性。 3．了解可能性与现实性的关系。 七、发展的基本规律 质量互变规律；对立统一规律；否定之否定规律 1．掌握质量互变规律、对立统一规律、否定之否定规律的内涵，并 能有效应用，展开分析。 八、历史规律与社会形态的更替 历史运动的规律及其特殊性；历史规律的实现途径，社会形态的更替 及其多样性 1．掌握发展过程的自在形式与自为形式，生产力与生产关系的 运动，经济基础与上层建筑的 运动，人民群众是历史的创造者。 2．理解 与 的关系，社会形态的更替。 3 . 了解社会形态的多样性。 九、认识和实践 认识的发生；本质与结构 1．掌握实践是认识发生的现实基础，认识的本质，认识主客体的相 互作用。 2．理解认识与实践的同构性。 3．了解反映世界与创造世界。 十、认识形式与认识过程 感性认识；理性认识 1．掌握感性认识与理性认识的关系，认识的辩证发展过程。 十一、认识活动与思维方法 认识活动中的思维方法；辩证思维方法 1．掌握辩证法、认识论、方法论的关系。 2．理解辩证思维方法的特征。 3．了解思维方法在认识过程中的作用。 十二、真理与价值 真理；真理的绝对性与相对性；真理的检验标准；价值；价值的客观 性、主体性与相对性 1．掌握真理的定义与内涵，绝对真理与相对真理的关系，实践是检 验真理的唯一标准，价值的定义与内涵，真理与价值的关系。 2．理解价值的客观性、主体性与相对性。 3．了解知识的客观有效性。 十三、社会进步与人的发展 社会进步及其标准；人的发展及其历史进程；必然王国与自由王国 1．掌握人的发展的历史形态，人的异化及其克服，人的自由全面发 展 2．理解社会进步的定义与内涵。 3．了解必然王国与自由王国的内涵。 参考书目： 《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》(第五版) 李秀林、王于等 中 国人民大学 （高等学校文科 ）