原创力文档- 1、本文档共10页，其中可免费阅读9页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本发明提供一种互联网授课用教育教学装置，属于教学设备技术领域；包括拉箱，拉箱内部固定连接固定板，固定板上端固定连接调节装置，调节装置包括与固定板上端两侧活动连接剪式升降架，与剪式升降架固定连接的连接板，连接板设置四个且同一侧上下两个连接板之间固定连接电动伸缩杆，电动伸缩杆的另一端固定连接安装板，安装板中间设置凹槽，安装板另一侧设置放置槽，放置槽内放置显示屏、触容笔、防滑垫，显示屏网络连接教育教学系统，教育教学系统包括设置在显示屏内部的老师端、与老师端网络连接信息处理器、信息处理器网络连接学生电脑
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113309964 A
(43)申请公布日 2021.08.27
(21)申请号 202110771159.3 G09B 5/02 (2006.01)
(22)申请日 20
文档评论（0）