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浙江省金华市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)重点汇总(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(30题)
1.通过社会工作者小王的服务,转到城里读书的小芳逐渐适应了新学校的生活,和同学们成为了好朋友。虽然学习成绩还有待提高,但小芳的学习兴趣越来越浓,主动性越来越强,最近她主动提出要结束个案服务。对此,小王适宜的做法是()A.同意结案,对个案服务进行总结和评估,并提出更进建议?B.同意结案,但要转介给小芳所在学校的老师继续开展服务?C.不同意结案,因为小芳的学习成绩还有待进一步提高?D.不同意结案,因为能否结案不取决于小芳的主观意愿?2.在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟。下列特征中,符合青年心理发展的是( )A.社会观成熟 B.人生观稳定 C.认知能力发展 D.友谊的发展?3.
4.社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组,邀请专家为他们提供辅导和训练。并组织他们到社区表演。在此过程中,青少年不仅结识了朋友,而且提升了自信。该小组属于( )。A. 教育小组 B. 任务小组 C. 游戏技巧小组 D. 娱乐小组?5.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法,进行失独老人专业社会工作服务介入研究,并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中,属于行动研究的是()。A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案?B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务?C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务?D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验?6.社会工作研究的核心是()。A.人与人之间的社会关系 B.人类行为与社会环境之间的关系 C.社会内部的各种关系 D.人类行为 E.社会工作价值体系?7.运用社会支持网络帮助服务对象的实务模式中,确定网络所包括的人员的生活领域,以及彼此之间的关系属于( )的评估。A.个人层面 B.社区层面 C.社会层面 D.系统层面?8.一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母都是农民,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处.还觉得自己生活在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是( )模式。A.人本治疗 B.理性情绪治疗 C.危机介入 D.家庭治疗?9.某小组进入中期阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作的是( )。A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上?B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感?C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点?D.协助组员处理好冲突?10.在小组工作中,社会工作者发现刘兰不怎么说话,多数时候坐在那里静静地听着,每次要求成员发表意见时,她都表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是( )。A.不加干预 B.要求参与到小组中来 C.用自身示范的方式引导刘兰表达 D.鼓励其他组员对刘兰提出邀请?11.半年前,张先生由于工作原因举家搬迁到另一个城市生活。由于语言、交通、邻里交往等原因,张先生的母亲住不惯,想回老家,而张先生的儿子已经认识了新的朋友,在新环境中如鱼得水。张先生母亲和儿子的行为表现说明( )。A.个人受社会环境的影响程度不同 B.个人必须改变社会环境 C.个人对社会环境的影响较大 D.个人对社会环境有能动性?12.第?40?题?在小组工作初期,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括( )。13.关于社会服务机构规划的说法,正确的是( )。A.规划通常由基层管理者制订?B.规划应关注机构与外部社会环境的关系?C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法?D.规划时间跨度通常为一年?14.第?43?题?强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。这是社区照顾模式中的( )。?15.明明从小父母双亡,与爷爷相依为命,家里的生活很困难,几天前爷爷也生病去世了,明明没有能力处理爷爷的后事,因此找到社会工作者,希望能够得到帮助。此时,明明处于危机发展的()阶段。A.危机发生 B.应对 C.解决危机 D.恢复期?16.第?39?题?社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是( )。17.狭义的社会服务机构运作过程是( )。A.计划、授权、沟通 B.授权、协调、沟通 C.授权、组织、监督 D.授权、沟通、组织?18.第?25?题?以下各个社会
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