S2-U4-L2 水平构图-悉尼歌剧院.pptx

S2-U4-L2 水平构图悉尼歌剧院 CONTENT课程教案02课程目标课程重难点01知识目标：欣赏悉尼歌剧院，了解建筑的设计由来技能目标：学习水平构图的画面布局形式创意目标：通过剪贴的创意技法突出主体物情感目标：提升小朋友对美的认知和发现美的洞察力课程重点：本节课的课程重点是绘画水平构图的悉尼歌剧院。课程难点：本节课的难点是悉尼歌剧院的结构外形及比例，可引导小朋友以几何构图的形式先画出悉尼歌剧院的主体物，再丰富细节部分。 课前准备Get ready for class素描纸马克笔勾线笔剪刀胶水 PART 01课程引导 课程引导Course Guide今天的课堂，我们要来到南半球的悉尼歌剧院悉尼歌剧院(英语:Sydney Opera House)，位于澳大利亚悉尼市区北部悉尼港的便利朗角(Bennelong Point)，1959年3月动工建造，1973年10月20日正式投入使用，是澳大利亚地标式建筑。 课程引导Course Guide悉尼歌剧院的外型犹如即将乘风出海的白色风帆由10块大“海贝”组成，与周围景色相互呼应，最高的那一块高达67米。这些贝壳依次排列，前三个一个盖着一个，面向海湾依抱，最后一个则背向海湾侍立。高低不一的尖顶壳，外表用白格子釉瓷铺盖，在阳光照映下，既像竖立着的贝壳，又像两艘巨型白色帆船，飘扬在蔚蓝色的海面上，故有“船帆屋顶剧院”之称。船帆屋顶剧院 课程引导Course Guide悉尼歌剧院占地面积1.84公顷，坐落在距离海面19米的花岗岩基座上，最高的壳顶距海面60米，总建筑面积88000平方米，有一个2700座的音乐厅，一个1550座的歌剧院和一个420座的小剧场，有展览、录音、酒吧、餐厅等大小房间900个。剧院大剧场 课程引导Course Guide悉尼歌剧院的设计由来悉尼歌剧院是澳洲最具代表性的标志建筑，有人说它像贝壳，有人说像风帆，悉尼歌剧院设计灵感来源于一颗橙子。 课程引导Course Guide设计师——约恩·乌松悉尼歌剧院的设计师约恩·乌松，是一位丹麦人，一天他在吃早餐，边剥橙子边想方案，突然间发现，切开的橙子瓣竟然组合成一个很有趣的几何结构图，迅速完成了悉尼歌剧院的设计方案，寄了出去，橙子方案荣获了第一名。 课程引导Course Guide悉尼灯光秀 课程引导Course Guide作为澳大利亚的标志性建筑，悉尼歌剧院还经常举办灯光秀表演。一起来欣赏下美丽的灯光秀吧！点击播放视频 课程引导Course Guide水平构图在照片中，我们可以看到悉尼歌剧院的底边与照片边缘平行，这种平行于纸面的构图叫做“水平构图” 课程引导Course Guide水平构图水平构图给人宽广、平静、宁静的意味，大自然中很多景物都有水平线，例如地平线，海平线等，所拍摄的景物或主体物与水平线平行，就叫做水平构图。 课程引导Course Guide水平构图注意事项在水平构图中，尽量避免将水平线置于画面中间，这样会显得画面呆板。可以将水平线置于画面的三分一处，这样画面比较生动。 课程引导Course Guide素材参考 课程引导Course Guide素材参考 PART 02绘画步骤 绘画步骤The painting 1、首先用铅笔画出悉尼歌剧院的大形。 2、用铅笔画出更多细节。 绘画步骤The painting 3、然后用勾线笔画出轮廓。 4、画出悉尼歌剧院阴影的部分，用黑色表示 绘画步骤The painting 5、用线条画出悉尼歌剧院的底座。 6、将画好的悉尼歌剧院剪下来备用。 绘画步骤The painting 7、画出背景及水平线和倒影，作品就完成啦！ 课程总结本节课我们一起欣赏了澳大利亚代表建筑悉尼歌剧院，了解了悉尼歌剧院的地理位置，设计由来，形状特点等，增加了小朋友的人文知识。由摄影中的悉尼歌剧院构图常常与水平线平行的特点学习水平构图的技巧及应用，并通过水平构图的方式绘画悉尼歌剧院的创意线描作品，锻炼了小朋友的造型能力和控线能力，增加小朋友的构图意识。课下小任务小朋友们，课后观察一下，还有那些景观或建筑在画面中可以形成水平构图？课程总结Course Guide S2-U4-L2 水平构图THANK YOU