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如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说读书笔记模板
01思维导图读书笔记精彩摘录内容摘要目录分析作者介绍目录0305020406
思维导图
孩子孩子沟通问题父母技巧孩子第章方法家长对孩子机会教育话感受情绪表扬行为效果本书关键字分析思维导图
内容摘要
内容摘要书中结合家庭教育的典型问题,阐述了完美亲子关系的本质规律和关键点,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,提供了可行的思路和操作性建议,让父母切实掌握这些技巧,并灵活运用,随时应付各种情况。其提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,仿佛一把打开孩子内心世界的钥匙,能指引你切身体会孩子内心的感受,把和孩子的矛盾化解于无形之中,缓解所有年龄段孩子与父母的紧张关系。沟通质量决定教子成败。本书能帮助苦恼的父母应对亲子教育的燃眉之急,切实帮助父母学会和孩子达成完美沟通,是一本融合爱与沟通技巧的神奇之书,一本带来家庭和睦、孩子茁壮成长的父母推荐阅读之书。换种方式教育你的孩子吧。
读书笔记
读书笔记一些不切实际的想当然的想法而已,如果都像这本书里写的这样,那根本就没有不好带的小孩。用了近2个月才看完,不得不说教育孩子真的很重要,也都在点滴中,父母的责任不光是生养,更重要的还是熏陶和引导,希望我的孩子能健康快乐的成长,过平安喜乐的人生。
目录分析
第1章你是“独裁家长”吗?第2章倾听,沟通的第一步第3章让孩子从容面对他们的感受第4章接受感受和限制行为第一篇帮助孩子面对他们的感受
第1章你是“独裁家长”吗?独裁家长让孩子的内心很伤悲孩子为何不告诉你他在想什么怎样做才能抓住孩子的心不要吝啬对孩子的欣赏掌握向孩子表达爱的途径善于领会孩子传递的信息尊重孩子的成长脚步
第2章倾听,沟通的第一步放低姿态,把倾听当作一种愉悦用温和的态度来对待孩子尊重孩子的说话权耐心地听孩子把话说完鼓励孩子说出内心的想法不要随意打断孩子的诉说善于听出孩子的弦外之音
第3章让孩子从容面对他们的感受怎样让孩子感受好些?那就是接受他们的感受越担心,他们越困惑与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题切忌对孩子不闻不问,放任自流“乖孩子”可能有讨好的心理
第4章接受感受和限制行为没有不能接受的感情怎样理解和接受孩子的感受隔代没有隔阂,必须坦诚相待理解孩子的情绪,但也要限制孩子的行为引导孩子行为时的禁忌
第2章让孩子信任我们、接纳我们第1章怎样营造最好的沟通氛围第二篇鼓励孩子与我们合作
第4章培养孩子的“合作”意识第3章吸引孩子与我们“合拍”第二篇鼓励孩子与我们合作
第1章怎样营造最好的沟通氛围温暖的家庭少不了交流的气氛和孩子开展平等的对话用沟通代替对孩子的命令饶有兴味地倾听孩子的喜怒哀乐及时孩子的情绪变化与孩子保持恰当的距离学会每天睡前问候孩子
第2章让孩子信任我们、接纳我们教育的过程少不了陪伴的环节理解是建立默契的开始如何应对和大人“对着干”的孩子努力寻找你们的共同话题关心孩子的感受,积极地帮助他
第3章吸引孩子与我们“合拍”再忙也要抽时间陪陪孩子与孩子一起谈论成长中的悲喜给孩子游戏和成长的空间让孩子参与家庭大事的讨论把家庭教育变成最高级的小班授课引导孩子开发人际交往的天赋
第4章培养孩子的“合作”意识注意培养孩子的交往能力鼓励孩子多与人接触和孩子一起参加活动在社会活动中培养孩子的合作精神培养孩子与人相处的技巧
第2章让孩子从自主中得到成长第1章培养孩子自律第三篇鼓励孩子自立
第4章帮助孩子将依赖感降到最低第3章给孩子一定的发言权第三篇鼓励孩子自立
第1章培养孩子自律适度自由,他才能学会自控命令只会让孩子反感点到为止,给孩子留足面子对感受要宽容,对行为要严格帮助孩子纠正拖拉的毛病怎样让说脏话的孩子住嘴孩子控制不住脾气怎么办如何让孩子主动不挑食如何改掉孩子乱扔东西的习惯
第2章让孩子从自主中得到成长事事顺从的孩子创造力为零“铁娘子”撒切尔说:父亲告诉我做自己松开手中捆绑孩子的线给孩子定的规矩越少越好要相信自己的孩子有主见不要过多地干涉孩子的自由最后的决定授权孩子完成鼓励并支持孩子实现自己的想法
第3章给孩子一定的发言权不是孩子没主见,就怕家长太强势让孩子有意识地为自己负责让孩子有发言的机会鼓励孩子发出自己的声音让个性腼腆的孩子有话大声说教孩子聪明勇敢地说“不”不要让孩子说一些懦夫用语
第4章帮助孩子将依赖感降到最低明智的家长从来不会溺爱孩子不要做事事代劳的父母放开手,让孩子为自己负责让孩子学会自己面对风雨让孩子自己去尝试失败不要替孩子包揽责任把握好孩子对父母的依恋教会孩子自我保护
第1章赞赏令孩子更加出色第2章提高激励效果的技巧第3章赞赏需要适时适度适当第4章消极刺激让孩子内心黯然第四篇表扬,不要贬损;批评,不要伤害
第1章赞赏令孩子更加出色罗森塔尔效应:夸奖带来效益教育孩子,别总否定他把赏识当成孩子成长中的需要相信孩子
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