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参加北大街小学开放日活动心得体会 第一篇：参加北大街小学开放日活动心得体会 参加“北大街小学教学开放日活动”心得体会 高家坡小学 陈彩芸 10月26日我有幸参加了“北大街小学教学开放日活动”。一上午我参加了北大街小学组织开展的六个活动内容，分别是“家长进课堂”、“盟师讲特色”、“经典咏流传”、“合作成果展”、“绘本融校研”和“经验齐分享”。这些活动给我带来了一次又一次震撼，令我心情久久不能平静，现将这次活动体会总结如下： 首先在第一环节“家长进课堂”这个活动中，聆听了冀诗雯妈妈的《尹灵芝烈士的故事》和孙梦源妈妈的《社会保险小知识》，让我接触到不一样的课堂，很是新颖，看到孩子们听得津津有味的，觉得我们学校也要向北大街学习，这样可以让孩子们开阔眼界。。 接着在第二环节“盟师讲特色”活动中，景尚中心校的白娟老师所讲的《方程的意义》更是让我感受颇深。教师不论是对课题的导入、学生学习兴趣的激发、课堂提问的设计，还是对学生的回答因势利导作出鼓励性的评价和点拨，都体现了教师善于关注课堂细节，使课堂教学焕发出更大的生命活力。教学环节环环相扣，过渡自然流畅，体现新课程的合作与分享的教学方式。 第三环节“经典咏流传”是全校师生大课间活动，师生共同表演了古诗配乐舞蹈和跑步训练，以及滑轮队的表演，让我感受到北大街小学师生们对古典文学的传承和热爱，以及他们的朝气蓬勃。 第四环节“合作成果展”的艺术工作坊和教学创新展，让我们领略到师生们的艺术之花、教学成果硕果累累。 第五环节“绘本融校研”活动中，我认真听了一节非常有特色的校本研训课---《倍的认识》，整节课以《小红帽》绘本教材为主，小红帽的故事贯穿始终，同时又教授了数学知识倍的认识。我看到同学们不仅学得兴趣盎然，而且知识点也学得特别透彻，不愧是北大街小学的特色课呀！ 第六环节“经验齐分享”，北大街小学的吴校长以“质量.特色.引领”为主题为我们做了精彩的讲座，让我们从中学到了许多宝贵经验。 通过参加这次活动，让我终身受益，同时也让我深刻体会到作为一名青年教师，在教学上应更加刻苦努力钻研，形成自己独特的教学风格，让更多的孩子在知识的海洋里快乐成长。 第二篇：参加教学开放日活动心得体会 参加教学开放日心得体会 高中政治组 2006/05/29 5月28日我们参加了大石桥市教学开放日活动，我们听了高一两节政治课，感触颇多，我就赵玉荣老师的课谈一下自己的感受。 第一导入新颖。赵玉荣老师这节课讲的是《处理民族关系的原则》，她一开始是请学生说事，当然不是想说什么就说什么，而是要和本节课有一定的联系，学生讲的是前苏联的解体，其中解体的一个重要原因就是没处理好民族问题，这样自然的引出我国的民族问题。这样的导入形式不仅能引发学生学生的兴趣，而且使学生通过对资料的收集拓展了知识面。 第二横向对比。学生对前苏联有了一定的了解之后，教师引导学生阅读教材，将中国和前苏联的民族概况进行比较，从而了解我国是统一的多民族国家，我国各民族形成了平等、团结、互助的新型民族关系，这样的分析比较加深了学生对我国民族概况的认识。 第三分组讨论。我国新型民族关系能够形成，和我国坚持正确的处理民族关系的原则是分不开的。对于这部分知识，赵玉荣老师采用了列表法、分组讨论法。她 将学生分成小组，对于三项原则分别从含义、内容、措施、地位四方面进行阐述，学生分组讨论后完成列表，教师在学生回答的基础上进行讲解补充。学生通过自己动脑真正理解了我国处理民族关系的原则，将知识内化为自己的东西。这种小组探究式教学正是我们新课改所倡导的新的教学方式之一。 第四只褒不贬。在课堂教学中，需要调动学生积极性，鼓励学生动脑动口，当然学生回答不一定对。赵玉荣老师在整堂课的教学活动中，给予学生充分的肯定，这样的课堂能让学生畅所欲言 ，心情放松，从而达到最佳教学效果。 这次听课，体会多多。通过这次听课使我对新课改有了更深的认识。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承担起这一重任，首要的就是要创新，观念的更新是教育存在和发展的前提。在以后的教学中，我会不断的完善自己，在教学中体现新课改的教学理念。 第三篇：参加“家长开放日”活动体会 参加“家长开放日”活动体会 *年*班： 家长： 今天，我有幸作为孩子的家长，参加了*小学一年级“家长开放日”活动。活动为时半天，学校优美的教学环境、优良的教学设施，老师生动活泼的授课，孩子们开心快乐的学习，*校长推心置腹的讲话，不禁让我心情激动、感受深刻。 课堂展示第一节是体育课，同学们在体育老师的带领下，在崭新明亮的体育馆里，做操、抛毽子、运球，让同学和家长互动运球。不知不觉，一节体育课就在欢声笑语中结束。同学们即锻炼了身体，又学到了一些运动技能。第二节是*老师的语文课，这节课讲的是《雪地里的小画家》，课堂上，*老师利用幻灯片将一堂课讲