网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

“走进广东科学中心”综合实践研学课程的初尝试.pdf

“走进广东科学中心”综合实践研学课程的初尝试.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“走进广东科学中心”综合实践研学课程的初 尝试 作者:易镜龙 来源:《师道·教研》2020 年第05 期 一、问题的背景与提出 PDC 是英文:project (项目)、drive (驅动)、create (生成)的简写,通过项目式学习 形式,利用学生欲望和兴趣作为驱动,运用创新的思维和意识去实践和体验,最终生成属于学 生自己的经验与技能、素养与情感、态度与价值。PDC 理念要实现的目标是:1.从课堂到生 活。从学科角度出发,重在培养孩子的实践能力和创新精神,学以致用;2.从学校到社会。从育 人角度出发,基于人的成长需要,重在培养孩子的生活能力和

文档评论(0)

151****7744 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体杭州余杭浦振装饰工程队
IP属地浙江
统一社会信用代码/组织机构代码
92330110MA2KEBRJ2Q

1亿VIP精品文档

相关文档