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本发明公开了一种基于多学生疲劳状态检测的在线课堂监视方法,主要分成4个模块:学生端,老师端,人脸疲劳检测模块和服务器端,其中疲劳检测模块是学生端的核心模块。在满足基本音视频通话功能下,学生端完成疲劳状态自测,并将疲劳检测结果上传到云端服务器;在获取到学生端的实时监控数据之后,老师端完成学生疲劳检测报表的绘制,该功能辅助老师在授课期间监控学生的学习状态,适当调整自己的教学进度。
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 116311017 A
(43)申请公布日 2023.06.23
(21)申请号 202211104578.2 H04L 67/12 (2022.01)
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