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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
新闻伦理与法规(教学大纲)
Ethics and Regulations of Journalism
课程编码:640009 学分:2.0 课程类别:专业基础课 (必修)
计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践:0 上机:0
适用专业:新闻采编与制作
推荐教材:黄瑚 主编,《新闻传播伦理与法规实用教程》,高等教育出版社,2010 年
参考书目:黄瑚 主编,《新闻传播法规与职业道德教程 (第 2 版)》,复旦大学出版社,2010 年
王军 著,《传媒法规与伦理》,中国传媒大学出版社,2010 年
罗彬 主编,《新闻伦理与法规》,北京师范大学出版社,2012 年
陈绚 著,《新闻传播伦理与法规概论》,高等教育出版社,2012 年
课程的教学目的与任务
新闻伦理与法规是新闻专业学生的专业必修课之一,它是新闻学与法学和伦理学相互结合而形成的新
兴学科。随着新闻传媒对社会的影响力不断增大,围绕新闻活动而产生的法律纠纷和职业道德问题是越来
越多。在这种背景下,对新闻伦理法规和新闻职业道德的学习刻不容缓。
通过本课程的学习,使学生全面了解中外新闻道德自律信条与新闻法规,理清新闻伦理学在中国形成
与创立的历史脉络,从而在思想上更能明晰加强新闻职业道德建设的重要性,为学生在今后从事新闻工作
打下坚实的职业道德基础。该课程的教学要求教师在马克思主义指导下,结合我国新闻工作的实际,使学
生能通过本课程的学习了解一些新闻伦理道德的基本问题,确立起马克思主义的新闻伦理道德观。强调使
学生在理解基础理论知识的基础上,善于观察、分析和解答新闻实践中复杂的新闻伦理法规与职业道德的
问题,提高职业水准和专业素养。
课程的基本要求
本课程将采用理论与实践相结合的授课方式,在理论讲解中将运用大量鲜活的案例加以辅助。具体基
本要求有:
1、熟悉、了解涉及新闻传播的相关法律和规定的条款;
2、在专业理论学习和实践中,逐步树立法律意识和道德意识,来规范和约束自己的行为;
3、能够运用所学理论知识,分析日常生活中的涉及违反法律、违反相关规定和不道德的新闻事件;
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)
第一章 :新闻传播规范概述 建议学时:4
[教学目的与要求]掌握新闻传播伦理和法规的概念和范畴,了解学习新闻传播伦理与法规这门课的现
实意义,掌握新闻传播伦理规范的基本原则和主要内容,掌握新闻传播法律规范的基本原则和主要内容
[教学重点与难点] 新闻传播伦理和法规的概念和范畴
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
[授 课 方 法] :以课堂讲授、案例教学为主,课堂讨论为辅
[授 课 内 容]
第一节 社会利益与社会规范
一、社会与社会利益
二、社会规范与新闻传播规范
第二节 新闻传播伦理规范
一、新闻传播伦理规范的基本原则
二、新闻传播伦理规范的主要内容
第三节 新闻传播法律规范
一、法、法制与法治
二、新闻传播法规与新闻传播法制
三、新闻传播法制的基本原则及主要内容
第四节 新闻传播伦理规范与法律规范的相互关系
一、新闻传播伦理规范与法律规范的共性
二、新闻传播伦理规范与法律规范的区别
三、新闻传播伦理规范与法律规范的相互作用
第二章:新闻传播者的基本权利和首要义务 建议学时:4
[教学目的与要求]了解《宪法》是新闻传播者权利与义务规定的依据,了解新闻传播者的基本权利(言
论出版自由),了解新闻传播者的首要义务(两个服务)
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