中学电梯故障应急预案5篇.docxVIP

中学电梯故障应急预案 （一）电梯发生故障急停： 电梯发生急停故障后，电梯司机应当安慰老师不要惊慌，沉着冷静，随后按报警按钮，向外呼救。并要求乘坐电梯老师站稳，手中所带书本等可以放在地上，以免电梯突然起动伤害自己和他人。 （二）电梯开门时不在平层位置： 电梯开门时，发现不在平层位置，若平层准确误差在100mm以内时，司机应立即安排老师迅速有序撒离电梯，并将电梯锁好，不能再继续运行，向值班人员报告，安排检修。 （三）电梯运行中有异常气味或抖动厉害 司机首先要保持镇定，稳定电梯内乘客的情绪，告诫大家不要恐惧和乱动，并立即向最近的停靠层停站，疏散所有乘客，并将电梯电源关闭，立即报告值班人员，安排检修。 学校学生校内意外受伤事件应急处置预案 为有效预防和减少校园学生校内意外受伤事件，提高应对和处置学生校内意外受伤事件的能力，保障师生生命财产安全，维护教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。 一、工作机构 学校成立学生校内意外受伤事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。 组 长：校长 副组长：副校长 成 员：中小学全体领导干部、班主任 职 责：负责制定学生校内意外受伤事件应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在学生校内意外受伤事件处置工作中统一指挥、科学决策，成立应急专业救援队伍，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。 应急专业救援队伍： 组 长：体卫艺主任 成 员：卫生保健教师、中小学体育教师。 职责：在校长的统一指挥下，协助各方力量进行应急救援；在专业人员没到来之前进行应急救护。 （二）专项工作组 1.通讯联络组 组长：办公室主任 组员：办公室干事 职责：负责联络当地公安、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。 2.疏散引导组 组长：教导主任 成员：级部主任、班主任、教师 职责：引导全体师生迅速疏散、撤离现场。 3.现场救护组 组长：体卫艺主任 成员：卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师 职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。 4.安全保卫组 组长：政教主任 成员：政教处干事、保安 职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。 5.后勤保障组 组长：总务主任 成员：总务工作人员 职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。 6.善后处置组 组长：副校长 成员：学校有关领导 职责：负责学生家长的思想工作，做好伤病学生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。 二、预防预警 1.健全制度落实责任。制定预防学生校内意外受伤事件相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。 2.重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等，有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练。强化对学生行为习惯规范教育、校内活动的安全教育、切实增强学生的自我保护意识 3.做好学校安全设施排查工作。定期对学校场地、房屋、围墙、设备设施等进行全面细致的安全检查，发现隐患，立即整改。 4.落实师生值日制度。学校每天安排领导、教师全天候值日；值日领导和老师每天按时到校，落实职责，课间及午间由班主任教师值日巡察，学生集会、放学时，相应楼层值日人员到楼梯口值日，防止学生拥挤；放学时，领导及教师校门口值日，协助保安人员做好校门口安全。 5.落实校园保安制度。校园实行封闭管理，实行来人登记制度，有效地防止了外来人员校内伤害学生事件的发生。 6.做好警示预警工作。及时发布国内发生在校园学生意外受伤事件，引以为戒，警钟长鸣；对学校易发生学生校内意外受伤事件的时间、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。 三、应急处置 （一）应急响应 1.第一发现人发现学生校内意外受伤事件时，根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，需送医院立即送医院。 2.第一发现人立即电话报告校长情况。报告内容必须准确全面，包括具体时间，地点，及简要情况。 3.学校主要负责人及现场救护人员根据受伤情况确定受伤事件等级，等级分重大事故、一般事故、轻微事故三种。 4.重大事故、一般事故学校在15分钟内电话报告教体局和属地党委政府。 5.及时安排班主任通知受伤害学生的父母或其他监护人。 （二）预案启动 学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。学校应急总指挥（校长或副校长）立即通过广播系统或通讯工具下达命