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2019 辽宁省锦州市小升初语文期末试卷 一、积累运用 看拼音，写词语。 xióng shī níng gù zhàn lán shèn tòu bān lán líng tīng yīn yùn chàng xiāo 按要求填空。 “炎”共有 画，第五笔是 ，音节是 ，组词 。 “朵”第二笔是 ，音节是 ，组词 。 “台”是 结构的字，第一笔是 ，音节是 。 选择正确的读音。 潋滟 liàn liǎn 淡妆 zuānɡ zhuānɡ 相宜 yí yì 空蒙 ménɡ mónɡ 将下面的词语补充完整。 发光 意味 成 立 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ）。 好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。 十六岁是 人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。 好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。 6.下列说法正确的一项是（ ） “肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。”若缩句，应该是：“肚子里冒着香气。” “妈妈……我……我……撒谎了。”句中省略号表示“我”说话断断续续。 “我以/日始出时去/人近。”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。 “蔺相如对手下的人说：‘秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”’如果转述蔺相如的话，应该是：“蔺相如 对手下的人说，秦王我都不怕，我更不会怕廉将军。” 下列句子中加划线的词语运用正确的一项是（ ） 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些目不转睛了。 就这样，一文不值的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥。 三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。 法官和他的几个朋友逗他连绵不断地讲了起来，有的人还用嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走 一趟。 下列句子没有语病的一项是（ ） 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想 感情。 下面对标点符号的作用判断有误的一项是（ ） （瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明） 吃晚饭的时候，呜-——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长） 小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。（省略号表示话没说完） 10.把肯定句改成否定句。 ①他必须这么做。 ②你应该知道这件事。 将格言补充完整。 少年易老学难成， 。 滴水能把石穿透， 。 ，处处细留心。 人非生而知之者， ？（《师说》） ，观千剑而后识器。（《文心雕龙》） 给下面的句子，加上合适的标点。 ①瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明了电灯泡 贝尔发明了电话 莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的 东西 却是看不见 摸不着的 ②惠特尼的发明多奇妙啊 它启发我们 发明创造不只表现在有形的物品上 还表现在科学的 方法 上 二、阅读理解 佳篇赏析 两个朋友 两个朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊，向他们冲过来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来，另一个 人来不及跑了，只好躺在地上装死。 熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是 个死人，就大摇大摆地走开了。 这时，树上的那个人爬了下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊在你的耳边说了些什么呀？” “他告诉我，不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。” 一只熊冲过来，这两个朋友是怎样做的？ 树上的那个人问熊说了些什么时，装死的那个人是怎样回答的？ 读了这个故事，你有什么想法？ 阅读理解 贝多芬的吻 1985 年 9 月，我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现，如果我在某个学生的背上嘉许地轻轻拍一下，他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬，那么令人大为惊奇 的事情往往接踵而至：他可能马上又超越了自己原有的水平。 我还清晰地记得，第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲！当时我才7 岁，我的父亲要我在花园里帮忙干些活。我干得很卖力，得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说：“谢谢你，孩子，你 干得很好！”60 多年后，他的话仍然在我耳边回响。 16 岁时，由于与我的音乐教师发生分歧，我处于某种危机之中。后来，一个著名的钢琴家冯·萨尔—— 李斯特的最后一个活着的弟子，来到布达佩斯，要求我为他演奏。他专心地听了我弹奏的巴赫的C 大调乐曲，然后又要求我弹奏更多的曲子。在弹奏贝多芬的奏鸣曲以及舒曼的钢琴