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做游戏守规则
目标
(一)知识目标
知道一些常见游戏的有关规则。
(二)能力目标
养成游戏时互相商量、轮流玩耍、友爱合作,活动时守秩序的行为习惯。
(三)情感、态度与价值观目标
知道做游戏应该守规则,课外活动应该守秩序,感受守规则游戏的快乐,激发自觉遵守游戏规则的愿望。
重点
让学生知道做游戏应该守规则,课外活动应该守秩序。教学难点
激发学生自觉遵守游戏规则的愿望。教学过程
【导入新课】
(让同学们欣赏视频“快乐课间活动”。)
老师:同学们,视频中的同学们玩得高兴吗? 学生:(略)
老师:大家知道他们为什么能够玩得这么成功和高兴呢? 学生:(略)
老师:那是他们都遵守游戏规则的缘故。(过渡)
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