八上语文第三单元检测卷.docxVIP

…_ … _ _ _ _ _：号考 _ _ _ _ … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 订 … … … _ ： 级班 _ _ _ ： 名姓 _ _ _ _ … ○ … … … … 装 … … … _: … 校学 ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … … … 第三单元检测卷 … 时间：50 分钟 满分：60 分 班级 姓名 评分 … 一、积累运用(10 分) … 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2 分) … A．鸢(yān) 候骑(jí) 绝 (yiān) 轩邈(miǎo) … B．属引(zh?) 沿溯(shù) 藻荇(xìng) 驱犊(dú) 线 C．燕然(yān) 横柯(kē) 素湍(tuān) 缥碧(piǎo) 2．下列语句中加点成语使用有误的一项是 ()（2 分）3 月 3 日这一天，天无纤云，草堂外戏蝶在菜花里飞舞，几若透明。精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。深秋时节，九寨沟林寒涧肃，别是一派清秋一洗的别致风光。3．下列句子没有语病的一项是( ) （2 2．下列语句中加点成语使用有误的一项是 ( ) （2 分） 3 月 3 日这一天，天无纤云，草堂外戏蝶在菜花里飞舞，几若透明。 精彩的歌舞让人头晕目眩，拍手叫好。 三峡的山真高啊！隐天蔽日，不是正午时分，根本见不到太阳。 深秋时节，九寨沟林寒涧肃，别是一派清秋一洗的别致风光。 3．下列句子没有语病的一项是( ) （2 分） 通过这次升学考试，认识到了学习语文要立足课本的重要性。 舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。 教育部门再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。 根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 4．依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）（2 分）。这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， 这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。A．②③④① B．③②①④ C．②③①④ D．③①②④ 5.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2 分) … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … A．《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。 装 B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均，南朝梁文学家，本文是 … 吴均写给友人的信的一部分。 … C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” … D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与 … 韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 二、古诗文： … （一）默写填空。(10 分) … (1)相顾无相识，长歌怀采薇。(王绩《野望》) … (2)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) … (3)大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》) 外 (4)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) … (5)李白《渡荆门送别》中“山随平野尽，江入大荒流”两句用游动的视角来 … 描写景物的变化。 (6)《龟虽寿》中体现诗人老当益壮，自强不息的句子是： 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。… 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 … ○ … (二)阅读古诗，完成题目。(5 分) … … 试卷第 1 页，总 4 页 … … … … 钱塘湖春行 … 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 … 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 … 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 … 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 … 7．巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联 ①不好；②“几处”“谁家”说明早莺、新燕少 ①不好； ②“几处”“谁家”说明早莺、新燕少,表现早春的特点； ③改成“处处”“家家”就无法体现出“早春”的特点，也没有这种表达效果了； ④流露出作者出游的欣喜之情。 … … … … 8．诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一 联结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？(3 分) ①运用了对比( ①运用了对比(衬托)的写作手法，将西湖诸多美景和湖东景色进行对比。 ②表达自己对湖东景色的迷恋和喜爱。 … … (三)阅读下面文言文，完成题目。(10 分) … 三 峡 订 郦道元 … 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂