第3课时分数乘分数(二).pdf

第 3 课时 分数乘分数（二） 备教材 本课时教学的是教材 5 页的内容。例 4 通过乌贼的游泳速度与李叔叔游泳速 度的情境引入教学内容，在解决问题的过程中进一步巩固分数乘法的计算方法， 探究计算过程中不同的约分形式，使计算过程更加简便。这样的教学内容能促进 学生的思路发展，提高学生的计算能力，也为后面学习更加复杂的分数计算奠定 知识基础。 备已学知识 分数乘分数的计算方法：用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 备目标 知识与技能 1、进一步理解一个数乘分数的意义。 2、巩固分数乘分数的