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- 2023-07-01 发布于湖南
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文明礼仪演讲比赛总结
一、打好基础、形成氛围 学期初,我校首先对同学进行文明礼仪训练,针对学校的实际,制订了月主题周支配下发到各班,打好基础、形成氛围。围绕月主题,每周对同学提出要求明确、详细、具体的文明礼仪常规,使每个同学心中有数。然后重视文明礼仪训练。重视礼仪训练,打好底子,对同学进行礼仪训练。学练结合,以练为主。各班主任利用班会课宣讲周主题,做示范、教表演,使同学知道怎样去做。让同学形成正确的动作定势,渐渐养成良好的习惯。 二、充实内容、扎实开展 1、我校结合新学年开学、新生入学训练、3月5日学雷锋等活动,将主题训练实践活动与民族精神训练、传统美德训练、革命传统训练、行为规范训练以及学校的其它训练教学活动紧密结合。 2、开展各种训练活动。学期初各班出一期文明礼仪训练专题黑板报、各班召开一次主题班会、让每位同学做一件讲文明讲礼貌的实事。通过开展丰富多彩的课内外训练活动,不断提高同学的思想道德水平。 3、大力开展“五星评比”活动,通过宣扬、训练、活动的方式,促进同学良好行为习惯的养成。 4、充分挖掘学校与课堂的训练主导作用,把文明礼仪训练融入到学“守则”、“规范”训练活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织同学学习领悟《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》,并在宣扬训练过程中引导广阔同学共同来制定文明礼仪常规,让同学在体验中接
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