小学实验室危险源常识及管理.docxVIP

实验室危险源常识及管理 一、实验室危险源 实验室危险源是指能造成实验场所人员伤害、疾病、企 业财产损失、作业环境破坏或其他损失的实验室危险根源或 状态。它通过“物的不安全状态、人的不安全行为、环境的 不安全条件、安全管理工作不到位”来加重危害程度。实验 室危险源主要来源于实验室电气设备设施、化学试剂、实验 耗材、易燃易爆气体、实验废液（气）储存、高温高压设备、 易燃易爆物品、环境条件、废物处理设备设施等因素。实验 场所应进行安全分类识别和标识。 二、小学实验室危险源辨识 .化学试剂 试剂室存放着大量的有机、无机试剂（易燃、易爆、有 毒化学品等），容易发生泄漏、中毒、火灾、爆炸等事故； 要按其性质进行分类、分区存放，防火防盗，专人管理。剧 毒药品、易制毒及易制爆药品应采用双人双锁管理制度。试 剂室应保持通风、定期排气，降低储存安全隐患。 .水、电设备设施 实验室需要用水、用电，上实验课时，人员、仪器设备 集中，小学生年龄较小，实验室内的电气设备的安装和使用， 必须符合安全用电管理规定，注意超负荷用电，不准乱拉乱 接电线，接地牢靠。 三、实验室安全常识 .实验室配备的消防器材，应定期检查，确保有效，必 要时进行更换。实验人员必须熟悉其使用方法，并掌握有关 的灭火知识和技能。实验室人员要熟悉安全相关法律、法规, 定期进行安全教育，安全防护演练。 . 了解实验室消防器材（灭火器、消防栓）、了解实验 室的水、电等开关所在的位置，易燃、易爆物品的存放位置 等。 .实验室要保持通风、透气，环境整洁。实验中做好个 人防护，根据项目操作要求佩戴好手套、口罩等防护用品。 实验中穿好工作服，不穿短裤、拖鞋、凉鞋，要扎紧头发等。 保持实验室整洁和地面干燥，及时清理废旧物品，随时保持 消防通道畅通。 .禁止在实验室内吸烟、打闹、睡觉、饮食；使用化学 药品后需先洗净双手方能在实验区外进食。实验用玻璃容 器、器皿严禁盛载食物；禁止在无人执守的情况下使用明火 （电炉、加热板等）。实验中人员不得脱岗，进行危险实验 时至少2人同时在场。 .严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂， 需要做加热实验时，实验过程中实验教师严禁离开现场。要 严格按实验规程进行操作， .实验室内严禁存放大量的易燃易爆品及强氧化剂、强 还原剂等危化品；切勿将两种或两种以上不相容的的化学品 混放在一起，这些化合物多为氧化性物质和还原性物质，它 们相互混合或接触后可以产生激烈反应、燃烧、爆炸，放出 有毒气体。 .在储存易燃物品场所或有机试剂使用的场所（可燃气 体与空气混合物等），不得使用明火，严禁抽烟，要有人值 守。药品贮存室（柜）要注意定时通风、排气，降低隐患， 确保安全。 .玻璃棒、玻璃管、温度计、玻璃塞、蒸镭器等的连接 须插入或拔出胶塞、胶管及磨口时，使用或清洗玻璃器皿、 玻璃仪器等物品时，均应带好防护手套，手垫棉布并小心轻 旋插入或拔出。如遇阻塞，可采用接缝浸水、外层加热，缓 慢旋入或拔出的方法；使用玻璃器皿时应轻拿轻放，磨口处 粘黏时要采取适当的方法，避免玻璃器皿折断、破裂。不得 将盛过有机溶剂或易燃物品的器皿放入烘箱内干燥。 .玻璃器皿划伤 如果只是轻微划破皮出血且伤口不大，可用冷开水（或 自来水）冲洗伤口表面的血渍，然后用碘伏或者75%酒精（或 其他消毒液）消毒，贴上创可贴；若伤口内有玻璃残渣等异 物，首先用镶子小心将玻璃碎片或异物取出，然后用碘伏或 者75%酒精（或其他消毒液）消毒，贴创可贴就可以了。而 相对大而深的伤口、出血较多的伤口，可用消毒过的透气纱 布（绷带）包扎；在无消毒绷带或纱布的情况下，急救时可 就地取材用干净手帕、毛巾等包扎伤口，立即压迫止血，紧 急就医。 .烫伤 烫伤可立即用自来水冲洗受伤部位，冷却降温避免深度 烫伤。轻微烫伤可立即用自来水冲洗受伤部位，用酒精消毒、 涂抹烫伤膏；若烫伤处有衣物遮盖，应立即脱去衣物或用剪 刀剪除衣物。若烫伤严重或烫伤表面出现水泡，用酒精消毒, 涂抹烫伤膏后，用干净纱布包扎，立即就医进一步处理。 .火灾 发现火灾立即呼叫周围人员，迅速判断火势大小和起火 原因，切断电源或关闭、搬离易燃气体。若火势可以控制， 应迅速组织在场人员根据燃烧物品种类选择正确的灭火方 法（如电源引起的火灾切忌用水扑救以免触电，必须使用干 粉灭火器灭火）；若火势较大，预计难以控制时应立即拨打 “119”报警，详细报告火灾地点、着火楼层、燃烧物质等, 并组织和转移火灾现场人员至安全地带等待救援。 .水灾 实验室发生漏水或浸水等，应第一时间关闭水阀。发生 水灾或水管爆裂时，还应切断室内电源，转移可能受到影响 的仪器设备，组织人员清除积水。如果仪器内部进水，应搬 离现场，置于通风干燥处，报请专业维修人员处置。 .触电 实验室人员触电后，其他人员应立即切断电源，