2023-2024学年广东省梅州市小学语文六年级期末通关试题详细参考答案解析.docxVIP

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  • 2023-07-02 发布于四川
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2023-2024学年广东省梅州市小学语文六年级期末通关试题详细参考答案解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(第I卷) (满分:100分 时间:120分钟) 一、书写 1、读拼音,写词语。 lǜ tǎn?????cǎi hóng?????jū shù?????yōu yǎ bèn zhuō?????zhào yào?????huā bāo?????huǎng rán 二、选择题 2、1 下列加点字读音和字形完全正确的一组是(  ) A.徘徊(huán)???????藤蔓(wàn)?????严竣???????身临其镜 B.汤匙(chí)????????笨拙(zhuō)?????通宵???????暴露无遗 C.惩罚(chéng)???????冠冕(guàn)?????狼籍???????司空见惯 D.铁锹(qiāo)????????风靡(mí)????????恻隐???????精兵减政 3、下列书写完全正确的一项是(????????) A.声泪惧下?????万象更新???????别出心裁???????哄堂大笑 B.万不得以?????死得其所???????截然不同???????跃跃欲试 C.心平气和?????五湖四海???????无瑕顾及???????阳光明媚 D.灯火通宵?????绞尽脑汁???????青面獠牙???????追根求源 4、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(?????) A.这几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导的高超水平。 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。 D.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。 5、下列句子中加点的词语没有用错的一项是(???????) A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。 B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。 C.同学们都聚精会神地听老师讲课。 D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。 三、非选择题 6、仿句。 青春是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命; ?????????????????,????????????????????????????????????????????????????????。 7、综合改错。(一处错别字,一处标点错误,三处语病) 近期,我校开展了《少年儿童心向党》主题活动。活动中,用不同的方式向党的百年华诞献礼。有的讲述、搜集了感人的革命故事;有的演唱了经典的红色歌曲和优美的舞蹈;还有的拿起五采缤纷的画笔,描绘出新时代的美好画卷…… ______________________________________ 8、读句子填空。 “(???????)你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,(???????)有可能发现真理。”句子中应填的关联词语是_________________,这句话说明(??????) A.科学发现的关键在于见微知著,不断提出疑问。 B.要想发现真理,必须先找到问号。 C.发现真理的前提条件就是见微知著,能从平常的现象中发现问题,并不断探索。 四、日积月累 9、理解古诗内容填空。 1.《寒食》的作者是______朝诗人_________。诗人在前两句诗中描写自己看到的景物,可以用________、________两个词语概括。全诗描写了_______________的景象,其中表现王侯贵族具有特权的诗句是“__________________,_________________”,流露出诗人对这种腐败现象的不满。 2.《十五夜望月》中间接描写月光皎洁的诗句是“__________________,________________。”诗中委婉地表达

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