六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附完整答案（有一套）.docx

六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（? ?）。 A.金无足赤，人各有别 B.宽容是是非不分、懦弱的表现 C.善于宽容，利人利己 D.宽容就是迁就别人 2.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是（? ? ）。 A.小亮不按时睡觉 B.小明做事不专心，拖拖拉拉 C.小花每天弹奏半小时钢琴曲 3.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（? ? ）。 A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点 B.宽容就是坚持己见，不管他人感受 C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐 4.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（? ?）。 ①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同 ②所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法 ③每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面 A.①③? ? ?B.①②? ? ?C.②③ 5.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（? ? ）。 A.以牙还牙，把张楠也踢到倒 B.与张楠吵一架 C.只是个意外，原谅他 6.自尊者豁达，面对他人批评时的正确态度是（? ?）。 A.过于敏感，斤斤计较 B.有则改之，无则加勉 C.事事要多忍让，不与他人过多争论 D.得理不饶人，及时予以回击 7.下面哪些行为属于尊重自己？（? ?） A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护 B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉 C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋 8.（? ? ）是一种自我完善的方式。 A.内心活动 B.计划 C.反思 D.行动 9.获得他人尊重的前提是（? ? ）。 A.形成比较清晰的自我整体形象 B.学会悦纳自己 C.克服逆反心理 D.自尊和尊重他人 10.下列关于反思说法不正确的是（? ? ）。 A.反思是自我完善的一种方式 B.能帮助我们回顾、分析和总结过去 C.会让我们迷失过去看不到未来 D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来 二.填空题(共10题，共46分) 1.反思作为（? ? ? ），是（? ? ? ）的一种方式，能帮助我们回顾、（? ? ? ）和总结过去，如果（? ? ? ），则能更好地把握现在和未来。 2.在我们取得成功以后，可以反思成功的（? ? ? ），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（? ? ? ）对自身健康成长有益的经验或（? ? ? ）。 3.（? ? ? ）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。 4.每个人都是独一无二的（? ? ? ），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（? ? ? ）。每个人都应当得到（? ? ? ）。 5.每个人都应该得到（????? ）。 6.宽容是一种（? ? ? ）的态度，能够释放压力，改善人体（? ? ? ），促进人体健康。 7.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（? ? ? ）。 8.宽容，并非是窝囊，而是一种（? ? ? ）精神，是人们不可缺少的（? ? ? ）。（? ? ? ）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。 9.尊重自己还表现为维护自己的形象，（? ? ? ），（? ? ? ）。 10.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ?????）、（ ?????）、（ ?????），就是过度维护自己。 三.判断题(共10题，共20分) 1.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（? ?） 2.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（? ?） 3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（? ?） 4.张敏喜欢穿花衣服，小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。（ ? ） 5.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（? ?） 6.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（? ?） 7.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（? ?） 8.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。（? ? ） 9.人与人相处需要平等相待。（? ?） 10.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而定。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连一连。 小刚听不得批评，找理由为自己辩护? ? ? ? ?尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足? ? ? ? ? ? ?过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”? ? ?自