高一期中考试总结.pdf

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 高一期中考试总结 高一期中考试总结 19 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分 析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题 的能力，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？ 以下是店铺整理的高一期中考试总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 高一期中考试总结 1 本次期中考试试题的题型、题量没有变化，全卷仍设填空题、选 择题和解答题三种，试卷共有 22 道题，其中选择题 12 小题，填空题 5 小题，解答题 5 题，满分 150 分。覆盖面大，难度适中。基本涵盖 所学所有知识点，不出现重复题型。考查了分析、综合、恒等变形、 数形结合法等重要的数学思想方法。有不少题 目紧扣教材，源于课本， 又着重于对考生能力的考查。 选择题部分错误主要集中在第 3、8、9、10、11、12 题 ；第3 题 是一个向量的几何运算题，学生主要是运算不够细心 ，特别是箭头的 方向易混淆；第 8 题是数形结合题，主要考察三角函数的性质 ，学生 的主要错误是图形不够熟悉 ，应用能力不强；第 9 ，10、11、12 是三 角函数的计算题，考查学生的计算能力和知识点的应用 ，错误在于学 生没记住知识点。填空题，错误知识点没记住 ，公式不会用 ，解答题 第 17 题考查了正切函数的公式变形和诱导公式问题，是一个常规题， 难度不大 ；但学生答题非常差 ，主要问题是运算错误 ，也有少数学生 公式不记。19 题考查三角函数的性质共有三个小问，20 题向量问题， 21 题向量与三角函数结合。22 题三角函数的性质 ，本题主要考查了综 合应用的能力，从学生答卷情况看 ，主要存在下列问题 ： （1 ）部分学生存在畏难情绪 ，前面的题得分较高，但最后一题没 有做 （2 ）大多数同学基础知识掌握不牢 ，求通项与求和的方法运用不 够灵活 （3 ）三角函数的性质问题能力要求较高，学生能力达不到。 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 高一期中考试总结 2 期中考试成绩已经出来，本班成绩可以说是惨不忍睹。班级总评 与最好的兄弟班级相差近 100 分，自己的数学科目平均成绩与最好的 班级差 30 分之多，直接导致任课老师的良化成绩列在倒数之位，做为 班主任，有种深深的负罪感，觉得对不起为班级辛苦付出的的任课老 师们。 这次的期中考试成绩差应该说也在意料之中。首先是前面没有一 个好的基础，学生的纪律观念还不够强，自觉性不高，没有强烈的学 习意识和进取心，学习没有主动性，无目标无计划，得过且过；没有 科学的学习方法和良好的学习习惯，整体处于一种浮躁状态，忙于应 付老师，整天“瞎忙” ；缺乏“领头羊” ，纪律上班干部不能很好的 起到模范带头作用 ，学习上缺乏领军人物。其次，期中考试前将近一 个月的时间我在外陪家属看病 ，直接导致了班级状况的恶化，放纵了 学生，班级没有学习气氛 ，学生不思进取，而忙于玩手机、梳妆打扮 等与学习无关的事情上 ；从班 内最好的学生的考核反思中也能看出学 生这段时间对自己有多放纵 ，对自己的要求降到了最低。 我不在家的时间里 ，数学课是由组内的其他老师给代着的，为什 么会有这么大的差距？不是老师们没有给认真上课，而是学生在思想 上不重视 ，总觉得是别的老师给代课，因此无论是课堂效果还是课下 落实上都大打折扣：上课不认真听讲 ，不动脑思考，课下不认真做练 习巩固。