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小学《变废为宝》综合实践活动设计方案
小学生综合实践活动设计方案：变废为宝
一、主题背景：
对于孩子们来说，从小培养保护环境和珍惜资源的文明习惯非常重要。本次活动以废旧物品的妙用为切入点，延伸到废旧物品的分类和回收利用，旨在培养学生的动手能力和探究能力，激发他们节约资源和珍惜资源的体验和情感，提高他们的环保意识。此外，活动也旨在促进学生与生活的联系，为他们的个性发展提供开放的空间。在这一理念的指导下，我们确定了“注重实践，突出开放”的大方向，通过调查、搜集材料、自主探究和手工制作等方式开展活动。
二、活动目标：
1. 让学生亲身参与调查，了解环境变化，引起他们对环境的关注。
2. 让学生了解
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