2023年人教版七年级上册生物单元提优测评卷（三）（第三单元 第一、二章）.docxVIP

13 - PAGE 单元提优测评卷(三) (第三单元 第一、二章) (40分钟 100分) 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1.下列关于植物类群的说法错误的是 (C) A.衣藻、水绵都属于淡水藻类 B.苔藓植物具有类似茎和叶的分化 C.卷柏、贯众属于裸子植物,可以药用 D.一粒玉米就是一个果实 【解析】藻类植物多种多样,有的生活在淡水中,如衣藻、水绵等;苔藓植物无根,有茎、叶的分化;卷柏、贯众有了根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代,属于蕨类植物;玉米属于单子叶植物,玉米粒的果皮和种皮愈合在一起,不易分开,所以一粒玉米就是一个果实。 2.海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列叙述正确的是 (A) A.细胞膜控制碘进入海带细胞 B.海带是依靠种子进行繁殖后代的 C.海带依靠根系吸收水和无机盐 D.海带呈褐色,不能进行光合作用 【解析】海带的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,全身都能进行光合作用制造有机物,属于藻类植物,依靠孢子繁殖后代。细胞膜控制碘进入海带细胞。 3.春播时,土壤需要通过耕和耙而变得松软,这是为了给种子的萌发提供 (B) A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适量的无机盐 【解析】本题主要考查种子萌发的环境条件。种子萌发除了具备自身条件外,还需要适宜的外界条件,包括适量的水分、适宜的温度和充足的空气。而“耕和耙”可以使空气进入土壤,为种子萌发提供充足的空气。 4.如图①~④代表植物的四大类群,请据图分析下列有关描述,不正确的是 (A) A.①类植物有根、茎、叶的分化,可释放氧气 B.②类植物可以作为监测空气质量的指示植物 C.煤的形成与③所示植物类群有关 D.④与①②③最主要的区别是它能产生种子 【解析】本题主要考查植物的类群。①是藻类植物,无根、茎、叶的分化,A错误。②是苔藓植物,其叶只有一层细胞,有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,可以作为监测空气污染程度的指示植物,B正确。③是蕨类植物,已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的输导组织,我们现在利用的煤,主要是由埋藏在地下的古代蕨类植物等的遗体经过漫长的历史年代形成的,C正确。④是被子植物,与①藻类植物、②苔藓植物、③蕨类植物最主要的区别是它能产生种子,D正确。 5.种子植物是植物界等级最高的类群,下列叙述不正确的是 (C) A.种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B.种子植物都能通过种子繁殖后代 C.种子植物的种子外都有果皮包被 D.被子植物适应环境的能力比裸子植物强 【解析】本题主要考查种子植物的特点。种子植物包括裸子植物和被子植物两个类群,A正确。种子植物通过有性生殖产生种子,用种子繁殖后代,B正确。种子外有果皮包被的称作被子植物,种子外无果皮包被的称作裸子植物,C错误。被子植物是生物圈中适应性最强、种类最多、分布最广的植物,D正确。 6.下列植物由低等到高等的顺序是 (C) A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③① 【解析】①为藻类植物,②为蕨类植物,③为苔藓植物,④为被子植物。藻类植物最低等,苔藓植物比藻类植物高等,蕨类植物比苔藓植物高等,被子植物最高等。 7.如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是 (D) A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质 B.豆芽可供食用部分主要由图中①发育而来 C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体 D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥ 【解析】题图中①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶,⑤是种皮,⑥是胚。胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体,子叶中储存着丰富的营养物质,供胚萌发利用;豆芽的可食用部分主要是胚轴伸长形成的;大豆种子和玉米、水稻种子都有种皮和胚。 8.下列植物类群都具有输导组织的一组是 (D) A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B.藻类植物、蕨类植物、裸子植物 C.苔藓植物、蕨类植物、被子植物 D.蕨类植物、裸子植物、被子植物 【解析】本题主要考查植物的类群。藻类植物结构简单,大多数是单细胞生物,无根、茎、叶的分化。苔藓植物分化出了茎和叶,有假根。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,出现了输导组织。种子植物包括裸子植物和被子植物,根、茎、叶内有发达的输导组织,与各种陆地生活相适应。 9.一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往,《脚步》篇中提到的山东煎饼是当地人的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一,小麦种子中的营养物质主要贮存在(D) A.胚芽 B.胚轴 C.子叶 D.胚乳 【解析】小麦种子由种皮、胚乳和胚组成,营养物质贮存在胚乳中。 10.如图所示为探究种子萌发条件的实验设计,相关描述正确的