分析在肿瘤科PICC置管患者的护理中采用健康教育的临床价值.docxVIP

? ? 分析在肿瘤科PICC置管患者的护理中采用健康教育的临床价值 ? ? 【Summary】 目的 分析在肿瘤科PICC置管患者的护理中采用健康教育的临床价值。方法 随机选取本院肿瘤科收治的PICC置管患者60例，日期2019年2月－2020年2月，各30例。参照组实施常规护理，实验组在前者基础上实施健康教育，对比两组的依从性情况。结果 实验组在依从性指标的比对上，明显优于参照组，差异显著（P＜0.05）。结论 给予患者健康教育，能够提高患者的治疗依从性，具有推广应用的价值。 【Keys】肿瘤科；PICC置管；健康教育；临床价值 肿瘤疾病如今已成为世界性难题，此病有较高的发病率、致死率，并且可见于任一年龄阶段。临床治疗的肿瘤的过程中，化疗则是最为重要的一个治疗环节，而PICC管在化疗治疗中则十分重要。临床实践表明，PICC置管可以显著减少患者静脉反复穿刺的次数，其对于减轻患者治疗期间的痛苦有积极的意义。但大多数肿瘤患者实际上对PICC置管缺少足够的认识，这样的情况所造成的则是许多患者会抵触PICC置管[1]。因此，临床需要加强对PICC置管患者的护理干预，使患者可以对疾病、治疗有理性的认识，以此来提高患者的治疗依从性。因此，在患者的护理干预中实施健康教育便成为一种可能。基于此，本次实验将围绕着在肿瘤科PICC置管患者的护理中采用健康教育的临床价值进行论述，详细报道如下：