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空间向量根本定理 教案
一、教学目标：
1．知识目标：掌握空间向量基底的概念；了解空间向量的根本定理及其推论；
了解空间向量根本定理的证明。
2 ．能力目标：理解空间任一向量可用空间三个不共面向量唯一线性表示，会在
平行六面体、四面体为背景的几何体中选用空间三个不共面向量作基底，表示
其它向量。会作空间任一向量的分解图。类比平面向量的根本定理学习空间向
量根本定理，培养学生类比、联想、维数转换的思想方法和空间想象能力。
3 ．情感目标：创设适当的问题情境，从生活中的常见现象引入课题，开始就
引起学生极大的学习兴趣
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