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北师大版一年级劳动实践指导手册全册教学设计
课题 吹响起床小号角 活动 活动 1 学科 科学 年级 一年级
一、知识与技能
1.能够掌握刷牙、洗脸、叠被子等生活技巧,培养生活自理能力
2.教育学生自己的事情自己做,帮助爸妈做力所能及的事情,做父母的好帮手。
二、过程与方法
学习目标
通过借助图片视频进行互动交流,引导学生动手实践,掌握刷牙、洗脸、叠被子等
生活技巧。
三、情感态度与价值观
培养学生自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。
重点 能够掌握刷牙、洗脸、叠被子等生活技巧,培养生活自理能力
难点 培养热爱劳动,劳动最有成就感的观念。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 设疑 通过设疑,激发
同学们,每天清晨起床,要做的事情可真不少! 学生的兴趣,从
都有哪些事情呢? 思考 而引出与本课题
就让我们从《吹响起床小号角 》中寻找答案 相关的话题,启
吧! 发学生,为后文
出示课题。 交流 铺垫。
讲授新课 一、劳动准备
1.材料与工具: 劳动准备
牙具 毛巾 被子
2.劳动过程 通过借助图片视
闹钟响,快起床,手脚麻利动作快! 频进行互动交流,
(1)刷牙 互动交流 引导学生动手实
出示:刷牙图片 践,掌握刷牙的
请你来判断一下,这样刷牙对不对? 方法
播放视频《怎样正确刷牙》。
每天刷牙是十分重要的,牙刷不干净,牙齿就
会生病。
①刷牙歌
小小牙刷手中拿,早晚刷牙要用它。
刷牙方法要记住,顺着牙缝上下刷。
上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。 读一读
咬合面要来回刷,里里外外刷仔细。
保护牙齿不生病,健康快乐笑哈哈。
②要选择刷头小、刷毛软的儿童牙刷以保证它
在口腔中能能灵活转动牙刷。牙刷最好每 3 个月更
换一次。
(2)洗脸 掌握健康洗脸的
A.怎样洗脸? 方法
①把手洗干净,冲洗毛巾,将其拧至半干。 学一学
②把毛巾平铺在手上,然后用它轻轻擦拭
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