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- 2023-07-08 发布于河北
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1 数 一 数
一 课 时
课 后 反 思
1 .创设情境,给学生充分的观察、交流时间。展示“美丽的 园”图之后,先让学生 随意 看、
随意 说,自由发言,充分调动学生的 积极性。再指定内容,让学生“看看,说说,全面了解画面的
内容,并把 尊敬老师、 爱护同学 等思想 品德内容渗入其中。然后让学生 由数画 上的物体到数
身边的实物,体验生活中处处要用到数,对数学产生亲切感。在“数一数
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