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基因的分离定律二第1页/共13页
他是谁？我们已经学习了他的什么理论？第2页/共13页
×F1高F2高矮×矮高一对相对性状的遗传试验 P第3页/共13页
PDD×dd配子DdF1Dd对分离现象的解释F2DddDDdDDDddd×Dd配子3（高）1（矮）：第4页/共13页
一、对分离现象的解释的验证1、方法： 2、作用：3、试验结果：让F1与隐性纯合子相交⑴用来测定F1的基因型⑵测定F1配子种类和比例 与预期的设想相符，证实了：⑴F1是杂合子,基因型为Dd ⑵F1产生D和d两种类型比值相等的配子第5页/共13页
P高茎X矮茎减数分裂减数分裂受精减数分裂配子F1配子高茎高茎矮茎高茎高茎豌豆与矮茎豌豆杂交试验分析图解第6页/共13页
二、基因分离的实质1、等位基因：在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状基因，做等位基因。2、基因分离的实质：⑴等位基因位于一对同源染色体上⑵等位基因随配子分开而分离，随配子遗传给下一代。 在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状基因，叫做等位基因。⑴等位基因位于一对同源染色体上⑵等位基因随同源染色体分开而分离，随配子遗传给下一代。第7页/共13页
三、基因型和表现型表现型：遗传学上，把生物个体表现出来的性状叫表现型。基因型：与表现型有关的基因组成叫基因型表现型是基因型与环境相互作用的结果第8页/共13页
四、基因的分离定律的应用 1、杂交育种2、医学实践⑴如优良性状是隐性性状，在F2中便可直接选出 ⑵如优良性状是显性性状，在F2中选出后必须连续自交多代，直到不发生性状分离为止 ⑴推断遗传病的基因型和发病概率⑵ 预防近亲结婚产生遗传病例1第9页/共13页
知识拓展 遗传规律的解题思路? ⑴正推类型：已知亲本的基因型和表现型，推测子代的基因型和表现型及比例。⑵逆推类型：根据子代的基因型和表现型推测亲代的基因型。 ①隐性纯合突破法 ②根据后代分离比解题第10页/共13页
课堂小结？通过这节课 您学到了什么内容第11页/共13页
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感谢观看！第13页/共13页
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