2023年北郊中学教师节评表彰办法.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 2 北郊中学教师节评表彰办法   老师节,表彰,方法相关文章是您现在所需?可能你尚不了解老师节,表彰,方法相关文章写作格式内容,下面我整理的北郊中学老师节评表彰方法仅供参考,一起来看看吧。   郊北中学老师节评比表彰方法   为全面贯彻落实党和国家的教育方针,推动我校教育事业又好又快进展,鼓舞广阔老师、教育工献身我校教育事业,弘扬正去掉气,树立典型,激励先进,带动全体,特制定《常州市郊北中学2022年老师节评比表彰方法》,表彰2022学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工,详细方法如下:   优秀老师评比方法   (一)评比范围:   具有六年以上教龄、本年度满工作量的老师。   (二)评比条件   1、坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,喜爱同学,工作仔细负责;有较好的师德修养,在工作中能从大局动身,听从学校支配,能与同志团结协作,在本学科中有较高威望。   2、具有中学中级老师以上职称(含中级职称),教学效果好,同学满足度高;精通业务,在教育教学改革中勇于创新,在教法讨论、学法指导、教材建设中成果突出,或在专业建设和进展上有独特见解,并起到指导、示范作用,取得明显的成效,   3、有较高水平的论文或着作(包括编写教材、教参等)。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文,或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上(含二等奖)。   4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课,或在上述范围内介绍过自己的教学改革阅历、体会,或在校指导青年老师并有显着成果。   5、三年之内有毕业班教学经受,并在当年中、高考中成果名列班级前矛。   优秀班主任评比方法   (一)评比范围:   在本校连续担当三年(含三年)以上班主任或担当过五年(含五年)以上班主任,且本年度担当班主任工作的老师。   (二)评比条件   1、全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表。   2、喜爱班主任工作,有较强的责任心和进取心。   3、敬重同学,作风民主,讲究工作方法,促进同学全面进展,班级工作成果显着,受到同学敬重。   4、仔细学习班主任工作和班集体建设理论,留意准时把握同学状况,能和学科老师亲密联系,常常家访,主动与家长、同学加强沟通。   5、当年度在校级以上介绍班主任工作阅历,经鉴定班级管理工作有成果,班主任工作有特色。   6、当年度进行过校级以上公开班会活动,且效果好。 或一年中,班主任工作理论讨论文章在校级以上刊物发表、沟通或获奖,或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。   优秀青年老师评比方法   (一)评比范围:   在本校工作满三年以上,年龄在30周岁以下(含30周岁),工作量饱满,全年满勤的老师。   (二)评比条件   1、忠诚教育事业,喜爱本职工作,政治上乐观要求进步。遵纪守法,为人师表,有较强的事业心和责任感,听从学校工作支配,有较好的团结精神和协作意识。   2、乐观参与学校的各项活动,主动担当工会、团委等方面的工作。   有班主任工作经受,所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科缘由未当班主任的青年老师,应在所带集训队的辅导竞赛工作中成果突出。   3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。   4、在校教学常规检查和青年老师各项竞赛中成果突出,课堂教学效果好,同学满足度高,在当年校内组织评优课活动中,或在公开课、汇报课中评价较好。   5、有过高三教学经受,且在当年高考中成果显着。   优质服务奖评比方法   (一)评比范围:   具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。   (二)评比条件   1、忠诚教育事业,喜爱职业教育,喜爱本职工作,具有全心全意为师生服务的思想,具有剧烈的事业心和责任感,在师生中有较高评价。   2、遵纪守法,为人师表,听从组织工作支配,有较好的团结精神和合作意识。   3、工作乐观肯干,兢兢业业,并有创新的精神,在本职岗位上工作实绩显着。   4、熟知管理工作的业务学问,注意科学管理、规范管理,当年中所分管工作或所任工作无较大差借,无事故。   5、当年工作成果突出,有特色。   年度贡献奖的评比方法   (一)评比范围:   全校老师   (二)评比条件   1、本年度在大市评优课大赛中获一等奖的老师。   2、本年度在省评优课中获二等奖以上的老师。   3、本年度指导同

文档评论(0)

180****6261 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档