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背景
在信息技术飞速发展的今天, 传统笔传口授的教学方式不能满足现代教育对声音图像的 高层次的交互性需求。因此,改革教育体质, 改进教学方法, 减轻学生负担的呼声一年比一 年高。 多媒体电脑教学的出现, 被视为教学方法的一次跨世纪的革命。 它把丰富的计算机 图、文、语音信息应用到教学中来, 为素质教育和减负工作提供了科学的解决途径,使科教 兴国方针落到了实处。
正因如此, 多媒体电脑室的建设显得尤其重要,一方面需要给老师提供一个方便教学的 环境,另一方面需要管理学生的电脑使用规范,同时,还要快速地处理教学过程中的电脑使 用问题,给传统的电脑室建
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