河流地貌的发育教学设计.pdfVIP

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  • 2023-07-10 发布于山东
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《4 。3 河流地貌的发育》教学设计 -—-以长江为例分析 得胜中学 张永利 【教材分析】 本节课标的要求是结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素;举例 说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响;举例说明某自然地理要素在地理环 境形成和演变中的作用。 本节以河谷和冲积平原为例,重点解释了河流侵蚀地貌和河流堆积地貌的发 育过程。按照课程标准的要求,该部分还以聚落为例,再次解释了地貌对人类生 活和生产活动的影响. 目的是通过对河流地貌形成过程的分析,让学生学会分析 外力对地表形态的影响,并将这种案例分析方法迁移到其它外力对地貌影响的学 习中。 【教学目标】 1、知识与技能 1.了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形 态的影响,理解河谷的形成过程. 2.了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分及形成过程. 3.理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 2、过程与方法 1.阅读河谷的演变过程示意图,能够分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 2.阅读河流

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