中考物理培优专题训练九试题.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 单位：乙州丁厂七市润芝学校 时间：2022 年 4 月 12 日 创编者： 阳芡明 中学中考物理培优专题训练 单位：乙州丁厂七市润芝学校 时间：2022 年 4 月 12 日 创编者：阳芡明 探究设计主要根据物理量之间的关系，根据提出的猜测，采用控制变量、等效替代等科 学方法，对要探究的问题 〔物理量之间的关系〕进展实验或者实验探究。包括实验方案的设 计〔实验原理〕，实验器材的选择，用于记录数据的表格的设计，实验的步骤，根据数据归 纳出结论等。 【例题1】小张同学通过力学知识的学习后，想利用多种方法测出某种液体的密度，同 时设计了以下的一张方案表，请你帮助设计并按要求填写上有关的内容。 实验原理或者数学表达 实验器材 测量的物理量 式 方案一 方案二 方案三 【分析】密度测定的最根本的方法是根据公式 ρ=m/V，只要测出液体质量与体积即可。 另外在液体内部压强、浮力等知识中也直接明确与液体的密度有关，所需相应的实验器材可 从 P＝ρgh 及 F = ρ gV 中考虑得出。 浮 液 排 【解】方案一：利用密度公式 ρ=m/V。测量的物理量是液体的质量和液体的体积，所用的 器材有：托盘天平与砝码，量筒(或者量杯)及盛液体的烧杯等。 方案二：利用液体内部的压强规律 P＝ρgh。测量的物理量是液体某一深度的压强和该 处的深度，所用的器材有：压强计，刻度尺，盛液体的烧杯或者其它的透明容器等。 方案三：利用阿基米德原理：F = ρ gV 。测量的物理量是物体所受的浮力和物体排 浮 液 排 单位：乙州丁厂七市润芝学校 时间：2022 年 4 月 12 日 创编者： 阳芡明 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 单位：乙州丁厂七市润芝学校 时间：2022 年 4 月 12 日 创编者： 阳芡明 开液体的体积。所用的实验器材有：弹簧秤、细线、铝块、溢水杯、(或者大量筒)、有刻度 的烧杯等。 【试一试】除利用上述的方案，你能否还可以用其它方法来测定液体的密度? 【例题2】某同学学习有关通电螺线管的知识后，猜测通电螺线管的磁性强弱可能与电 流的大小和螺线管上导线的匝数有关。〔1〕请帮助选择实验器材设计实验电路图；〔2〕实验 中要观察的实验现象与记录比拟的数据有哪些? 【分析】〔1〕实验要研究通电螺线管磁性强弱与通过的电流、导线的匝数等两个因素 是否有关。电流的改变可以通过用滑动变阻器实现，而匝数的多少可用一样导线绕成形状一 样而匝数不同的两个螺线管来实现。磁性的强弱可用悬挂的小铁球被吸引的程度来反映。 〔2〕在研究通电螺线管磁性强弱与通过电流大小关系时