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体验式主题班会 【红顺校长寄语】：在高效课堂中，合作意识的培养是必不可少的。而在高效写作中，感知力的培养则需要通过创设系列活动来让学生体验。因此，班主任和辅导员们需要将班会课从空洞的教学转变为体验感悟的课程，并且可以借鉴下面三个主题班会的经典案例，为感知力训练提供素材，为高效课堂推进提供理论支持。 主题班会案例之一：做幸福的使者 活动目的：(1)让学生感受到身边的温暖和幸福，激发学生给予他人温暖和幸福的美好愿望；(2)引导学生学会给予他人幸福，同时引导学生学会维护自己身边的幸福；(3)引导学生身体力行地做幸福的使者，幸福自己，幸福他人，共建和谐社会。 活动准备：(1)每个学生准备3颗糖果，并