研究物质的比热容第1课时课件九年级物理沪粤版上册.pptxVIP

第十二章 内能与热机;;;3. 如图12-3-1所示是“探究沙子和水吸热升温现象”的实验。实验数据记录如下表。;（1）实验中取______（填“质量”或“体积”）和初温相同的沙子和水进行实验。 （2）使用规格______（填“相同”或“不相同”）的酒精灯进行加热，这样的目的是使沙子和水在相同时间内_____________________。;（3）沙子和水吸收热量的多少是通过__________（填“加热时间”或“升高的温度”）来反映的。 （4）实验中用到实验研究方法有____________法和 ______法。 （5）除了图中所示的器材，还需要的测量仪器有天平和______。实验中玻璃棒搅拌的目的是使沙子和水 __________。;（6）分析表格的实验数据可得，质量相同的沙子和水，吸收相同的热量，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，给水加热的时间会更______，即水吸收的热量大于沙子吸收的热量，说明水的吸热本领大。物质的这种特性用__________这个物理量来描述。;思路点拨：比较物质吸热能力有2种方法：①升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强;②吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化情况，温度变化小的吸热能力强。 易错辨析：用加热时间长短来反映吸热的多少，而不用温度变化的多少。加热时间相同，则吸收相同的热量；加热时间越长，则吸收的热量越多。;4. 比热容表示物质的___________性能。比热容大，表示物质的____________性能_____（填“强”或“弱”）。 5. 比热容在数值上等于_____质量的某种物质，温度升高(或降低)________所吸收(或放出)的_______。用符号_____表示，单位：_________（用符号表示），读作：___________________。;6. 比热容是物质的一种属性，其大小与物质的种类、状态_____，与质量、体积、温度、密度、吸（放）热、形状等_____。(均填“有关”或“无关”);7. 【生活情境】暑假期间，小宇一家去海边游玩。小宇发现烈日下海滩上的沙子热得烫脚，而海水却很清凉；傍晚，沙子凉了，海水却依然温暖。这主要是因为 （　　） A. 沙子吸收的热量较多 B. 海水吸收的热量较少 C. 海水的比热容较大 D. 沙子的比热容较大;8. 【生活情境】下列???例中与水的比热容较大这一性质无关的是（　　） A. 夏天，在室内洒水降温 B. 沿海地区比内陆地区温差小 C. 用水作为汽车发动机的冷却剂 D. 晚间，在春播秧田里灌水保温;9. 下列关于比热容的说法中，正确的是(　　) A. 物体的质量越小，比热容越大 B. 物体升高的温度越低，比热容越大 C. 物体吸收的热量越多，比热容越大 D. 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收的热量或升高的温度无关;10. 根据表中数据,下列判断正确的是(　　);思路点拨：比热容是反映不同物质吸、放热能力强弱的一个物理量。吸、放热能力的强弱在物理学中，用吸收（放出）热量与质量和温度变化的乘积的比值来表示。比热容是物质的一种特性，与物体质量、温度高低、吸（放）热多少都没有关系。;?;;2. 2020年5月5日18时，长征五号B运载火箭搭载新一代载人试验飞船在海南文昌发射，液态氢燃烧释放巨大的内能通过______（填“做功”或“热传递”）的方式使火箭和实验飞船的机械能增加。发射台下面的大水池装满水是因为水的_________大且水剧烈汽化时能吸收大量的热量来降低发射台的温度。;3. 图12-3-2是某沿海城市和内陆城市在同一天的气温变化曲线，沿海城市气温变化对应的曲线是______（填“A”或“B”），这是由于水的比热容______（填“大于”或“小于”）沙石的比热容，吸收相同热量后砂石的温度变化较______ （填“大”或“小”）。;4. 【科学探究】为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A. 在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B. 用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C. 在烧杯中，分别放入相同的电热器，加热时间相同；D. 用温度计分别测出水和煤油的末温。小华认为： （1）步骤A存在错误，应改为：在两个同样的烧杯中，__________________________________________。;（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油 ____________________________________。 （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的____________。 （4）若水的温度变化小于煤油的温度变化，则说明______的吸热能力更强。; 谢 谢