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听先进教师讲话的师德培训心得体会 开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。 通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。 通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。 总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的! 心得体会栏目推荐链接： 师德培训心得体会大全 第一篇：学习董事长讲话的心得体会 学习董事长讲话的心得体会 李超楠 通过学习董事长的讲话，使我深受教育和启发。董事长的讲话回顾了2015年我行取得的巨大成就，客观地分析了当前我行2016年面临发展的新情况、新问题，从金融运行业整体情况用实事说话、数字比说话，深刻分析了我行面临前所未有的竞争压力。事董长针对我行2016年实际现状，全面提出了切实可行的经营目标和要求，为我行2016年的发展提供了有标可循的奋斗目标。 一、 充分认识我行面临的挑战和机遇 （一）挑战。当前银行系统竞争加剧。由于农村金融市场多元化竞争格局正在形成，曾经一家独大的农信社将面临严峻挑战：一是面临农业银行重回农村市场，着力打造县域特色零售银行的挑战。二是政策性银行悄然“转型”与农信社竞争加剧。三是邮政储蓄银行成立，蓄势待发蚕食农信社市场。四新型农村金融组织如雨后春笋般茁壮成长。五是民间借贷仍在蔓延。这些都在挤压、蚕食农信社的市场，农信社将受到前所未有的挑战。还有2015年全国经济下滑的一年，面对经济下行压力的加大，国家实施了量化宽松的货币政策曾两次降息，来刺激当今的经济的发展。但2016年经济趋势仍然不好，经济仍然有下滑趋势。面对如此严峻的挑战，我行始终坚持围绕客户做业务，围绕客户办银行的理念，牢固树立存款人是我们的上帝，贷款人是我们的衣食父母的理念。 （二）机遇。虽然2016年经济趋势仍然不好，但是发展前景是非常的好，因为，从“十三五”规划不难看出，国家将继续会对促进“三农”发展提供大量资金，有效增加农村资金的拥有量，为植根农村的农信社吸收存款创造了条件。同时，国家财政资金的投入远不能满足“三农”建设资金的需求，作为服务“三农”的主力军，农信社完全可以发挥金融的杠杆作用，既服务了三农，又能做好资金营运工作。据有关部门初步测算，到2020年，新农村建设需要新增资金15亿至20亿万元，新农村建设资金需求总量巨大。需求大部分仍将由我行提供，尤其目前精准扶贫项目款也需我行提供等，这些都有利于我行发展。我们必须抢抓机遇，服务“三农”。 二、立足现状 努力探求创新发展 通过对董事长讲话的认真学习，使我深刻认识到我行面临着严峻挑战，同时也遇到了很好的机遇，我们应迎接挑战，抢抓机遇。努力探求创新发展，力争使我行的发展要永远立足于不败之地，就必须做到以下几点： （一）努力应对影子银行对实体银行的影响 董事长讲话里面谈到影子银行，这让我想起了，曾在兰州理工大学金融学院教授，李鸿新教授为我们做的一次关于“中国