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马连庄中学节能宣传周活动总结 为增强广大中学生的生态文明观念，落实青岛市教育局《关于组 为增强广大中学生的生态文明观念，落实青岛市教育局《关于组织开展 2010 年全市教育系统节能宣传周活动的通知》精神，同时确实做好我校的各项工作，做好节能宣传周活动，动员广大师生广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的节能宣传教育活动，进一步提高学校师生的节能意识，丰富节能科普知识，创建节约型学校。我校在6 月12 日至 29 日开展了节能宣传周活动，现将我校开展“节能进学校” 活动的情况总结如下： 一、统一思想、改变观念、认真组织落实。 我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。 1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。 2、学校厕所采用统一冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙 头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。 3、认真组织班主任、各办公室做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、认真开展节能减排教育。 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中， 真正落实节能环保进校园、进课堂。 1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创青岛市标准化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒 粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。 2、利用黑板报、校宣传栏的专题教育教育师生如何节能环保。 3、利用班队课在全校开展了“节约能源，从我做起”主题活动。 4、利用家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传； 5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。 6、政教处开展了一次 “节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，进一步明确了节能减排的意义。 三、积极组织开展节能减排实践活动。 学校充分利用周边资源，联系了街道和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。 经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。